Саба?ты? та?ырыбы: Синонимдер
Саба?ты? ма?саты:
- Білімділік: О?ушыларды? синонимдер туралы лингвистикалы? білімдерін ке?ейту, ?осымша тапсырмалар мен жатты?у ж?мыстары ар?ылы бекіту.
- Дамытушылы?: О?ушыларды? лингвистикалы? д?ниетанымдарын ке?ейту, к?ркем ?рі сауатты жазу?а да?дыландыру.
Саба?ты? типі: Жа?а саба?
Саба?ты? т?рі: д?ст?рлі саба?
Саба?ты? ?діс-т?сілі: т?сіндіру, с?ра?-жауап, жатты?у, ?зіндік ой ?орыту.
Саба?ты? к?рнектілігі: кесте, сызба, карточкалар
П?наралы? байланыс: орыс тілі
Саба?ты? барысы:
І. ?йымдастыру кезе?і: 1. О?ушылармен с?лемдесу.
2. О?ушыларды? зейіндерін саба??а аудару.
3.О?ушыларды? саба??а ?атысын тексеру.
ІІ. Жа?а саба??а дайынды?
1.Саба? та?ырыбын та?та?а жазу
2.Саба? ма?сатын т?сіндіру
ІІІ.Жа?а та?ырыпты т?сіндіру: