пратСаба?ты? та?ырыбы: «?зынды?ты ?лшеу.Километр»
Саба?ты? ма?саты:
1.О?ушыларды? ?зынды? бірлігі километрмен таныстыру ж?не оны? ?зынды?ты? бас?а бірліктерімен ?атынасын ме?герту.К?нделікті т?рмыста ?зынды?ты? ?р т?рлі бірліктеріні? ?олданылуын т?сіндіру.
2.?ш та?балы сандарды о?уды,жазуды салыстыруды бекіту,логикалы? тапсырмаларды орындата отырып ойлау ?абілеттерін дамыту.
3. Ал?ырлы??а, шапша?ды??а, ??ыптылы??а т?рбиелеу.
Саба?ты? т?рі:Жа?а саба?ты т?сіндіру.
Саба?ты? ?дісі:с?ра?-жауап,т?сіндіру,талдау.т.б.
Саба?ты? к?рнекілігі: интербелсенді та?та, ойын,интернет материалдары
Саба?ты? барысы:
І. ?йымдастыру кезе?і.
ІІ.Тірек-білімді еске т?сіру.
1)«К??ілді санама?» ойыны
Та?та?а жазыл?ан сандарды ата?дар. Сандарды кему ретімен орналастыры?дар.
291 305 292 300 301 293 294 303 299 295 297 296 298 302 304
2) Шапша?ды?ы?ды тексер.Жауабын ?ана айт.
1.Ш?л далада ?за? уа?ыт сусыз ?сетін кактус ?сімдігін кездестіруге болады.Оны? бір жапыра?ыны? салма?ы 5 кг.Осындай 20 жапыра?ты? салма?ы ?анша болады? (100 кг)
2.?айы?ны? биіктігі 40 метр,ал ?йе?кіні? биіктігі одан 12 м аласа.?йе?кіні? биіктігі неше метр? (28 м)
3.Екі бала 2 са?ат дойбы ойнаса, ?р бала ?анша са?ат дойбы ойнады? (2 са?ат)
4.Пілді? баласы 100 см болып туылады.Ал 5 жас?а келгенде оны? бойы 2 есеге ?седі. 5 жасар пілді? бойын септеп шы?ар. (200 см)
-Б?л тапсырмаларда т?рлі ?лшем бірліктер кездесті.Ал ?азір сіздер берілген заттарды? ?зынды?ын ?лшем бірліктермен с?йкестендірулері?із керек.
?аламны? ?зынды?ы 14 ...
?йді? биіктігі 10 ...
Партаны? ені 1 …
Та?таны? ?зынды?ы 2 …
О?ушыны? бойы 130 …
-О?ушыны? бойын бас?а ?лшем бірлікпен алмастыру?а бола ма?
-?алаларды? ара ?ашы?ты?ы 120 …(см, дм, м)
-Б?л ?лшем бірліктер с?йкес келе ме? (Жо?)
-Неліктен? (Олар кішкентай)
-Б?л жа?дайды ?алай шешуге болады? (Бізге жа?а ?зынды?ты? ?лшем бірлігі керек).
-Жа?а ?зынды?ты? ?лшем бірлігі метрден ?лкен бола ма, кіші бола ма? (?лкен болады).
-Метрден ?лкен ?зынды?ты? ?лшем бірлігін білетіндері?із бар ма? (Километр)
-Сонымен с?йлемді ?алай ая?таймыз? (-?алаларды? ара ?ашы?ты?ы 120 км).
-Олай болса,?лкен ?ашы?ты?тарды ?зынды?тарды? бірліктері-метрмен ж?не километрмен ?лшеу керек.
?орытынды: Жаттап ал!
1 см = 10 мм
1 дм= 10 см
1 м = 10 дм
1 м = 100 см
1 км =1000 м
ІІІ.Саба?ты? та?ырыбы мен ма?сатын хабарлау.
І?.Жа?а саба?.
1.О?улы?пен ж?мыс.
Мына суреттегі заттарды ?андай ?лшем бірліктерді ?олдана отырып ?лшейміз?
?лкен ?ашы?ты?ты ?андай ?лшем бірлігімен ?лшейді?
«Метр» - деген с?з француз тілінен аудар?анда «?лшем» - деген ??ымды білдіреді.
«Кило» - с?зі «мы?» - деген ма?ынаны білдіреді.
1 км = 1000 метр.
Жиекті? ?зынды?ы – 5 мм
Та?таны? ?зынды?ы – 3м
Д?птерді? ?зынды?ы – 21 см
Мектептен ?йге дейінгі жолды? ?зынды?ы – 769 м
Екі ?аланы? арасы – 1000 км
2.Сергіту с?ті.
№ 3
600 см = 6 дм 37 см = 3дм 7 см
6000 см = 60 дм 49 дм = 4 м 9 см
600 дм = 60 м 586 см = 5 м 8 дм 6 см
Просмотр содержимого документа
«Саба?ты? та?ырыбы: «?зынды?ты ?лшеу.Километр»»
204
161 401 
