Сабақ жоспары: "Кеселер"

Іс - әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс - әрекеті

Балалардың

іс - әрекеті

Мотивациялық- қозғаушылық

Амандасу.

Шаттық шеңбері:

Армысың алтын күн!

Армысың асыл жер,

Армысың көк аспан,

Армысың жан досым!

Жылуыңа жылу қос,

Міне менің қолым!

Шеңбер құрады.

Өлең жолдарында берілген қимылдарды жасайды.

Ұйымдастырушы- лық-ізденушілік

Балаларға кесені безендіруге болатын ою-өрнектер түрлеріне қарауды ұсынамын. Ою-өрнектің таныс емес түрлеріне назарларын аударамын. Ары қарай кесені ою-өрнекпен безендіру тәсілін түсіндіремін. Таяқшалардың ұшының көмегімен кесеге ою-өрнек саламыз.

Сергіту сәті

Біз аяқпен топылдаймыз,

Біз қолмен шапалақтаймыз,

Баспен біз шайқаймыз,

Қолымызды көтереміз.

Одан кейін түсіреміз,

Одан кейін ақырын.

Орнымызда жүгіреміз

Түрлі түсті еремксаз кесегінен жіңішке ширатпалар жасаймыз.

Жіңішке ширатпаларды кесеге салынған ою-өрнектің үстіне жүргізіп, жайлап бастырып жапсырамыз. Балалар өз беттерінше мүсіндеу жұмыстарына кіріседі. Балалардың жасап жатқан жұмыстарын бақылап, қиналған балаларға көмектесіп, бағыт-бағдар беру.

Дайын болған жұмысты талдау,мадақтау.

Таныс ыдыстарды атайды

Шеңберге тұрып сергіту жаттығуын орындайды

Кейбір балалар өз қалауымен жұмыс жасайды

Рефлексиялық- түзетушілік

Жұмыстың аяғында балалар еңбегіне талдау жасап, жақсы жасалған жұмысты атап өту.