Сабакты анализдѳѳ барагы

Сабакка катышуу баракчасы

Сабактын ар бир этабы «5» ке чейинки балл менен бааланат.

Усулдук бирикме___________________________________Предмет___________________________________

Сабактын темасы_____________________________________________________________________________

Мугалимдин аты-жөнү:____________________ Сабакка катышуунун максаты:________________________

Мөөнөтү «___» _______201__ж. Класс_____ Тизме б-ча окууч-н саны____ Катышкан окууч-н саны_______

1. Сабактын башталышы:

Класс сабакка даяр даяр эмес Сабактын темасы айтылды айтылган жок

Сабактын темасы доскага жазылды жазылган жок Сабактын максаты айтылды айтылган жок

Окуучулардын тизмеси такталды такталган жок Күндүн датасы жазылды жазылган жок

1. Активдештирүүнүн түрү:

Мугалимдин баяндоосу жеткиликтүү Досканы пайдалануусу Текшерүү иш

Лабораториялык иш Практикалык иш Өз алдынча иш Жекече иш

1. Мугалимдин билими жана билгичтиги:_________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

1. Жаңы теманы түшүндүрүүсү:_________________________________________________________________

Жеткиликтүү көргөзмөлүү илимий

1. Аудитория менен иштөөсү___________________________________________________________________

2. Сабактын формасы:

Фронталдык жекече группалык оюн ж. б.

1. Класстын активдүүлүгү_____________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

1. Начар окуган окуучулар менен иштөө: болду болгон жок

2. Үй тапшырма:

коңгуроого чейин түшүндүрүүсү менен коңгуроодон кийин түшүндүрүүсү жок

1. Тапшырманын көлөмү: аз көп оптималдуу ж.б.

2. Окууучунун эмгегин баалоо:

«5» - ____, «4»-____, «3»- ____, «2»- _____

1. Сабакты жыйынтыктоо ______________________________________________________________________

Сабактын рейтингдик баасы

1. Окуучулардын активдүүлүгүнүн коэффиициенти:

1. Сабактын орточо баллы:

k= =

«5»-оптималдуу сабак «4»-жакшы сабак «3»-сынга алынуучу сабак «2»-сындан төмөн сабак

Сунуштар_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Жыйынтыктоо________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сабакка катышкан мугалимдин аты жөнү_______________________________________________________

Анализ менен тааныштым __________________________________________________________________