Просмотр содержимого документа
«Сабактын иштелмеси тест менен»
Тема: "Мактанчаа коро" (Адабий окуу)
Класс: Башталгыч класстар (3-4-класстар)
Сабактын максаты:
Окуучуларга "Мактанчаа коро" чыгармасы менен тааныштыруу.
Окуучулардын көркөм окуу жана текстти түшүнүү жөндөмдөрүн өнүктүрүү.
Окуучулардын туура жана адептүү сүйлөө маданиятын калыптандыруу.
Керектүү материалдар:
"Мактанчаа коро" чыгармасынын тексти.
Ак кагаздар жана түстүү калемдер.
Маркерлер, такта, сүрөттөр.
Сабактын планын түзүү:
1. Уюштуруу моменти (5 мүнөт)
Окуучулар менен саламдашуу.
Окуучулардын сабакка даярдыгын текшерүү.
Сабактын максатын жана темасын тааныштыруу.
2. Киришүү (10 мүнөт)
Окуучулардан мактануу деген эмне экенин сурап, талкуу жүргүзүү.
Мактануунун жакшы жана жаман жактары тууралуу суроолорду берүү.
3. Негизги бөлүк (25 мүнөт)
Чыгарманы тааныштыруу:
Чыгарманы окуу:
Окуучуларга чыгарманын тексти таратылат.
Чыгарманы мугалим өзү көркөм окуп берет.
Окуучуларды кезектешип чыгарманы окууга чакыруу.
Текстти талкуулоо:
Чыгармадан кандай каармандар бар экенин жана алардын мүнөздөрүн талкуулоо.
Мактанчаа коро кайсы жерлерде жана кандайча мактанганын табуу.
Мактануу анын өзүнө жана башкаларга кандай таасир эткенин талкуулоо.
4. Практикалык бөлүк (15 мүнөт)
Окуучуларды топторго бөлүп, ар бир топко чыгарманын бир эпизодун сүрөттөп же сүрөтүн тартууга тапшырма берүү.
Тапшырманы аткаргандан кийин ар бир топ өз ишин классташтарына көрсөтүп, сүрөттү түшүндүрүү.
5. Жыйынтыктоо (5 мүнөт)
Сабактын жыйынтыгын чыгаруу.
Окуучулардан сабакта эмнелерди үйрөнгөндөрүн жана кандай ойдо калгандарын сурап, пикирлерин угуу.
Мактануу жана жөнөкөйлүк тууралуу чакан кеңеш берүү.
Үй тапшырмасы:
Вы
ушул тема боюнча тест түз 5 суроо жообу менен
ChatGPT
ChatGPT
Тема: "Мактанчаа коро" (Адабий окуу)
Тест суроолору жана жооптору:
Суроо: "Мактанчаа коро" чыгармасынын автору ким?
A) Чыңгыз Айтматов
B) Түгөлбай Сыдыкбеков
C) Абдырахман Алыбаев
D) Токтогул Сатылганов
Жооп: B) Түгөлбай Сыдыкбеков
Суроо: Мактанчаа коро эмнеден мактанган?
Жооп: D) Өзүнүн канаттарынын кооздугунан
Суроо: Мактанчаа коро кандай жыйынтыкка келди?
A) Бардык жаныбарлар аны суктанды
B) Аны баары жек көрүштү
C) Ал мактануудан жаман жыйынтык чыгарды
D) Ал жаныбарлардын падышасы болду
Жооп: C) Ал мактануудан жаман жыйынтык чыгарды
Суроо: Чыгармада мактанчаа коронун мактануусу кимге таасир этти?
A) Бардык жаныбарларга
B) Жакын досуна
C) Анын ата-энесине
D) Адамдарга
Жооп: A) Бардык жаныбарларга
Суроо: Чыгармадан эмнени үйрөнүүгө болот?
A) Ар дайым мактаныш керек
B) Жөнөкөйлүк жана кичи пейилдик жакшы сапаттар
C) Күчтүү болуу маанилүү
D) Көп сүйлөбөй, унчукпай жүрүү керек
Жооп: B) Жөнөкөйлүк жана кичи пейилдик жакшы сапаттар