СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сабақтың тақырыбы: Fruit Letter Jj

Нажмите, чтобы узнать подробности

жаңа сөздер мен таныстыру жемістердің аттарын жатқа айтуға баулу әр баланың өзіне тән қызығушылығын дамыта отырып сөйлеу дағдысын молайту.

 

Просмотр содержимого документа
«Сабақтың тақырыбы: Fruit Letter Jj»

Даярлық тобына арналған білім беру іс-әрекетінің ұйымдастырылған технологиялық картасы

Күні:23 12 2015ж________________

Пән атауы: Ағылшын тілі.

Тақырыбы: Fruit Letter Jj

Мақсаты: Fruit тақырыбындағы жаңа лексикамен жаңа мен таныстыру.

Міндеттері;жаңа apple,orange,banana,pear лексикалық бірліктерін беру Жаңа Jj әрпін және

сол әрпін басталатын jellyfish сөзін үйрену .

Диолог құру тыңдау сөзді тыңдау арқылы түсіну дағдылары дамыту. Салауататы тамақтануға баулу шет тіліне қызығушылық тәрбиелеу.

Қажеті материалдар мен құрал -жабдықтар;түрлі тусті карандаштардан ,оқу іс -әрекетіне арналған карточкалар ,аудиодиск,CDплеер.

Оқу іс-әрекетінбелсенді лексикасы.six,candle,seven,balloon hat,Happy birthday,present.

Билингвальді компонент;train-поезд,plane-ұшақ,favourite-ұнататын тойыншығы.

Оқу іс әрекеттінің

Кезеңдері.

Педагогтің іс-әрекеті.

Балалардың әрекеті

Мотивациялық қозғаушылық

Педагог балалар мен амандасады.

Hello ,children.

Шеңберге тұрып Foxy-says

Ойынын ойнауды ұсынады.


Педагог Дана мен оның жанүясы сыйға

Сыйға жіберген көрсетеді Дана кіммен

Бірге тұратының есімізге түсірейк.

Педагог балалардан қандай жемістерді жақсы көрсетіндерін сұрайды.

1-тапсырма

Жемістердің суреті салынған карточкаларды алып оны ағылшын тілінде айтады.apple orange banana pear

Ал енді толық сөйлем құрастырайық

Бұл -алма it's an apple,an orange

It's a pear,Балалар назарын an сөзіне аударуларын ұсынады Бұл көмекші сөз.

2-тапсырма

Біздің кейіпкер түлкішегіміз де жемісті

Жақсы көреді өйткені олар пайдалы әрі тәтті ол анасы мен базарға барады.Жаңа

Big,littleсөзімен таныстырады

Foxy-анасы екеуі не сатып алғандарын

Тыңдаңдар және айтыңдар.Track 17

Foxy -apple please

Seller-how many apples/

Foxy-seven,please.

Seller-Big apples or little apples

Foxy- seven big apples please


Stand up

Jump5times

Smile 3times

Clap7 times

Stamp4times

Sit down

3,4-

Педагог балаларды әріпімен таныстырады әріпті дауыстап айтады

Балалар дан тақпақтапайтады.

Балалардан тақпақты қайталап айтуды

Сұрайды.осы әріптен басталатын сөзді айтады.5-тапсырма.

Түлкі ана Foxyекуі базарда болған кезде түлкі әке балық аулап келіпоны кептіру үшін іліп қойды.

Түлкі әкеге балық ілетін қармақтардың

Суреттін салуға көмектесіңдер.

Жұмыс дәптердегі тапсырма 17б

Достарымыз дәптеріндегі тапсырма

Оларға дастурқан жайып тамақ дайындаймыз.

Жемістерді бояп қиып атауларын атап сауытқа жапсырыңдар.жапсырма дәптердің соңында.























Балалар шеңбер құрып, достары менамандасады.

Балалар happy birthday

Әнін айтады.
























Балалар mother father

Sister brother grandmother

Grandfather

Сөздерін айтады.

Жақсы көретін жемістерін атайды.



Қайталайды.


Сөйлемді толық оқиды




Балалар жұптасып сатушы немесе сатып алушы рөлін

Аудиожаттығуға сәйкес

Диалаогты тыңдап

Жануарларды бейнелейді

Рефлексиялық түзетушілік

Педагог оқу іс- әрекетін қорытындылайды.

Оқу іс әрекетінде үйренген

Жаңа сөздерді еске тусіруді ұсынады


Thank you children stand up

The lesson is over goodbye.


Балалар суреттерге қарап

Оқу іс-әрекетінде үйренген жаңа сөздерді айтады

Балалар ән айтады.



Күтілетін нәтижелер;

Орындайды;жаңа apple,pear,bananas,oronge жемістердің атаулары

мен танысу және әрпін басталатынjellyfish сөзін

түсінеді;мәтінді тыңдау арқылы тусінуді және жағын диалог

құруды.

қолданады; сүйікті жемістерді ағылшын тілінде атау.

уйренеді.