СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Са?атты? белдеулер

Категория: География

Нажмите, чтобы узнать подробности

СЖегілікті жерді? уа?ытын аны?тау?а арнал?ан сараманды? ж?мысты орындау ?лгісі

Просмотр содержимого документа
«Са?атты? белдеулер»

 Сабақтың тақырыбы:  № 1 сарамандық жұмыс: Жергілікті жердегі уақытты анықтау .

Сабақтың тақырыбы: № 1 сарамандық жұмыс: Жергілікті жердегі уақытты анықтау .

Мақсаты: Оқушылар сағаттық белдеулер тақырыбын пысықтай отырып,жергілікті жердің уақытын анықтайды білімдерін дамытады.

Мақсаты:

Оқушылар сағаттық белдеулер тақырыбын пысықтай отырып,жергілікті жердің уақытын анықтайды білімдерін дамытады.

Шаттық шеңбері Тренинг тақырыбы :   Қарым-қатынас   Тренингке қатысып тұрған оқушылыр сол жағында тұрған оқушыға қолын беріп, “ Сізбен қарым-қатынаста болғаныма өте қуаныштымын!” деп қолынан ұстайды, ол оқушы қасында тұрған келесі оқушыға осы сөзді айтып әрі қарай жалғаса береді. Бүкіл оқушылар қол ұстасып шеңбер құрады, содан соң бәрі бір дауыспен, “бір-бірімізбен қарым-қатынаста болғанымызға өте қуаныштымыз!” деп айтады .

Шаттық шеңбері

Тренинг тақырыбы :

Қарым-қатынас  

Тренингке қатысып тұрған оқушылыр сол жағында тұрған оқушыға қолын беріп, “ Сізбен қарым-қатынаста болғаныма өте қуаныштымын!” деп қолынан ұстайды, ол оқушы қасында тұрған келесі оқушыға осы сөзді айтып әрі қарай жалғаса береді. Бүкіл оқушылар қол ұстасып шеңбер құрады, содан соң бәрі бір дауыспен, “бір-бірімізбен қарым-қатынаста болғанымызға өте қуаныштымыз!” деп айтады .

Ыстық орындық

Ыстық орындық

Топқа бөлу І топ

Топқа бөлу

І топ

Бейнефильм бойынша постер қорғау

Бейнефильм бойынша постер қорғау

Кескін картамен жұмыс

Кескін картамен жұмыс

   Есептеу шарты: Екі нүктенің арасындағы уақыт айырмасын білу үшін жердің білігінен айналып шығатын уақытты жер шеңбернің мередиан санына бөлсең 360 0 :24 =15 0 бір сағаттық белдеуде Қанша мередиан бар екені шығады. 1 0 мередиан біор-бірінен қанша уақытқа айырма жасайтынын табу үшін 60мин:15 0 =4 мин7 кез -келген екі нүктенің орналасқан бойлықтарын градус есебімен арақашықтығын 4мин көбейтіп, 60 мин - қа болса екі нүктенің арасындағы уақыт айырмасы шығады. Ескерту: егер нүктелер батыс ж/е шығыс бойлықтарда орн - са градустарын бір - біріне қосады. Бір бойлықта орналасса бір - бірінен аласың.

Есептеу шарты:

Екі нүктенің арасындағы уақыт айырмасын білу үшін жердің білігінен айналып шығатын уақытты жер шеңбернің мередиан санына бөлсең 360 0 :24 =15 0 бір сағаттық белдеуде Қанша мередиан бар екені шығады. 1 0 мередиан біор-бірінен қанша уақытқа айырма жасайтынын табу үшін 60мин:15 0 =4 мин7 кез -келген екі нүктенің орналасқан бойлықтарын градус есебімен арақашықтығын 4мин көбейтіп, 60 мин - қа болса екі нүктенің арасындағы уақыт айырмасы шығады. Ескерту: егер нүктелер батыс ж/е шығыс бойлықтарда орн - са градустарын бір - біріне қосады. Бір бойлықта орналасса бір - бірінен аласың.

Топтың бірін-бірі бағалауы

Топтың бірін-бірі бағалауы

 e-Learning  бойынша кітапханадағы тест тапсырмасын орындату

e-Learning  бойынша кітапханадағы тест тапсырмасын орындату

Екі жұлдыз- бір тілек!

Екі жұлдыз- бір тілек!