Саид Баюми атындагы "Каракечит" орто мектеби

Саид Баюми атындагы «Каракечит» орто мектеби

Геометрия

8-класс

Ормонова Шайиргул

Сабактын темасы: Өз алдынча иштөө.

• Сабактын максаты: а)Окуучулар үч бурчтуктун, трапециянын жана айланага сырттан(ичтен) сызылган көп бурчтуктардын аянттары боюнча алган түшүнүктөрүн тереңдетишет, маселе иштешет.
• б) Окуучулар аянттар боюнча алган түшүнүктөрүн турмушта колдоно алышат.
• в) Окуучулардын логикалык ой жүгүртүүлөрүү өсөт.

Уюштуруу.

• Жагымдуу маанай тартуулоо
• Үй тапшырмасын суроо
• Өтүлгөн теманы кайталоо

Жаны тема: Өз алдынча иштөө

• Өтүлгөн темаларды эске сактайбыз.
• 1.S= h
• 2 S(ABCD)=
• 3 a) S =

• b)S= *r=pr

Бышыктоо

• № 187. Уч бурчтуктун жактары 13см, 14см, 15см болсо,эң чоң бийиктигин тапкыла?
• Чыгаруу: а=13см, в=14см, с=15см h=?
• Р= = =21

• S=√21(21-13)(21-14)(21-15) =√21*8*7*6=√7056=84 Эн чон бийиктик, эн кичине жакка түшүрүлөт.Демек, S= *h
• h= = = ≈12,9(см)

159-бет №11

• Тик бурчтуу трапециянынчон негизи 22м, каптал жагы 8,5м жана диагоналы 19,5м. Трапециянын аянтын тапкыла?
• Чыгаруу. а=22м, с=8,5м d=19,5м
• CF =(19,5) -(22-х)
• CF =(8,5) -х
• 19,5 - (22-х) =8,5 -х
• 380,25-484+44х-х
• 44х=176
• Х=176/44
• Х=4
• Кичине негизи в=22-2х=22-8=14м

Тесттик иш

• 1.S=√P(P-a)(P-b)(P-c) Бул формуланы ким негиздеген?
• а) Пифагор
• б) Герон
• в) Ньютон
• 2.Трапециянын аянты негиздеринин узундуктарынын суммасынын жарымын … көбөйткөнгө барабар.
• а)узундугуна
• б) жагына
• в) бийиктигине

• 3.S= *r

• а) уч бурчтуктун аянты
• б) Айланага сырттан сызылган үч бурчтуктун аянты
• в) Айланага сырттан сызылган көп бурчтуктун аянты

Үйгө тапшырма берүү:

• 162-бет№14 жана №17 маселелер

• Көнүл бурганынар үчүн рахмат