Самоподготовка "Состав слова"

Cамоподготовка на тему « Состав слова»

Цели и задачи:

1.Развивать познавательный интерес.

2.Активизация мыслительной деятельности учащихся.

3.Формировать умения использовать полученные знания на уроках, обогащать словарный запас.

Коррекционно-речевые:

1.Привитие навыков речевого дыхания;

2.Развитие артикуляционной моторики, слухового восприятия.

3.Упражнения в подборе однокоренных слов.

Оборудование: Компьютер, наборы пиктограмм, раздаточный материал, сюжетные картинки.

Ход самоподготовки.

1.Организациоонный момент.

Всем, всем, добрый день!

Прочь с дороги злая лень

Не мешай учиться,

Не мешай трудиться!!!

-Проверьте: все ль на месте, все в порядке

Книжки ручки и тетрадки?

У какого все это есть,

Может тихо-тихо сесть.

2.Дыхательнаяяя гимнастика.

Насос. Стойка прямо, ноги на расстоянии уже плеч, руки опущены вдоль тела.

Исполняйте маленький наклон вперед. Вдох одновременно с наклоном. Затем выдыхайте, выпрямляясь не до конца.

Артикуляционная гимнастика.

Упражнения для губ (улыбка, заборчик, трубочка, кролик, вкусное варенье).

3.Пальчиковая гимнастика «Червячки».

Раз, два, три, четыре, пять

Червячки пошли гулять.

Вдруг ворона подбегает

Головой она кивает

Каркает, вот и

Обед

Глядь…

А червячков уж нет.

4.Состав слова.

Запишите слова, разделив их на три группы. В каждом слове выделите корень.

Сад, дубовый, ходить, дуб, садовый, ход, дубок, посадка, переход.

5.Выпишите пары однокоренных слов.

Пар-парковый, горе-пригорюниться, свет-освещать, ходить-шагать, слез-слезали.

6.Подберите к данным словам однокоренные слова, выделяя корень.

Жар-…, воз-…, стол….

7.Работа с текстом.

Листопад.

Выдался погожий октябрьский денек. Бабушка Дарья с внучкой Машей вышли во двор. Осенние листья кружились и падали на землю. Дворник сметал их в кучки. Клиновые листья окрасились в разные цвета. У Маши в руках яркий букет. Пушистый кот рад листопаду. Падающие листья похожи на воробьев.

Грамматическое задние.

1.Разберите по составу слова денек, бабушка, кучки.

2.Найти в первом предложении главные члены.

8.Вставьте пропущенные буквы.

К..рмушка, сл..ны, в..ренье, г..стить,н..чевка, л..сток.

9.Пальчиковая гимнастика.

Под высокою сосной

Скачет зайка косой,

Под другою сосной

Скачет зайка другой.

10.Выполнение домашнего задания.

Русский язык Упр.45.

Математика примеры стр.34.

Чтение пересказ текста.

Рефлексия.