«Ода о жизни обыкновенного педагога»
Я знаю, лучше нет профессии на свете
Чем душу и сердце свое отдавать детям!
Но вывод этот сделан был не сразу,
Я долгий путь прошла
И отражу его в рассказе…
Началась история моя в далеком детстве,
Жил со мной мальчишка по соседству.
Как-то раз о будущем зашел наш разговор,
Который незаметно превратился в жаркий спор.
Он твердил: « я вырасту и стану капитаном,
Буду сильным, смелым, научусь вставать я рано.
Стану гордостью отца и деда,
Так, что радоваться будут все соседи.
Я ж, напротив, убеждала: «рано
Нам задумываться, кем мы станем.
Сам подумай, мы же только дети,
В голове у нас лишь ветер.
Нам бы только бегать, прыгать и играть,
Да зачем вообще профессию выбирать?!
Стал незамедлительным его ответ:
«ведь иначе людям принесем мы много бед!
Врач плохой не спасет человека,
Художник не сможет писать холсты,
И будут брести они век от века
Без дела, без пользы, в душе пусты.
Тогда как сделать выбор? Как не ошибиться?!
Да…надо бы и мне определиться.
Шли годы. Слова его все не давали покой
И вот, однажды, осенней порой,
Когда попала в школу, на урок
Поняла, без сомненья, я – педагог!
Педагог – очень гордое звание,
Педагог- дар небес, это призванье.
Так, узнав свое предназначенье
Бегу, стремглав, за обучением.
КГУ мне дверь в профессию открыл,
Теории, методике и воспитанию детей меня он обучил.
Мне не терпелось знания свои на практике внедрить,
Желание одно: учить, учить, учить!
Что ж, цель поставлена, буду к ней стремится,
Все для того, чтоб людям пригодится.
Буду воспитывать младое поколение,
Пойду-ка я …в образовательное учреждение!
Начала свой путь в первом лицее-интернате,
Когда работала там воспитателем.
Трудолюбие и творческая жила
уже тогда возле меня кружили.
Была для деток я снегурочкой и бабою-ягой,
Товарищем и другом.
В минуты печали, с ними теряла покой,
Только б не было им худо.
И вот впервые поняла,
Что вместе с переживаньями
Частичку сердца им отдала,
Такое вот у меня призвание.
Кто-то нервно осудит: «нельзя так работать,
Зачем тебе чужие заботы?!»
Отвечаю одно: «не могу я иначе,
Ведь они для меня очень многое значат!»
Но все, но все же
Кое-что мой разум тревожит.
Мечтаю быть я социальным педагогом,
Помочь подросткам выбрать нужную дорогу.
И словно по взмаху волшебной палки
Освободилась во второй школе полставки.
Попав туда, заметила мгновенно –
Школа – хороша и стремится к переменам.
Есть устав свой
И устой,
Старинные традиции,
Даже урок - непростой урок,
А целая композиция.
В нашей школе детям комфортно и уверенно,
Называем мы ее в своем кругу – семейной,
Потому что стремятся создать очаг,
Чудесный коллектив учителей-работяг.
Все они по-своему похожи,
В вопросах воспитанья молодежи.
Но каждый вносит свою лепту
В создании педагогических рецептов.
Признаюсь честно: «какое же это счастье
Стать коллектива неотъемлемой частью!»
Немногим в жизни удается встретить
Столько единомышленников в одном месте.
И вот, слегка войдя в колею,
Работой своей я уже болею.
Понеслась: разработка программ, мероприятий, бессонные ночи,
Чтоб с интересом глядели детские очи.
Деятельность моя разнообразна,
Но всякий ее компонент крайне важен:
Всегда присутствую на координационных советах,
Которые проводит местный орган опеки.
Сотрудничаю с комиссией по делам несовершеннолетних,
Где мы пытаемся вместе спасти от бед их.
Но это, разумеется, не все,
Есть что-то истинно мое:
Занимаюсь я проблемой выбора профессии,
Известно всем, ошибки здесь, зачастую, приводят к депрессии.
И чтобы их не допустить,
Необходимо себя самого изучить.
Свою самооценку и темперамент
Со слабыми и сильными сторонами.
Ведь, профессий много мир насчитывает,
И каждая, по-своему, на прочность испытывает.
Повар должен обладать прекрасным вкусом,
Актер, вечно служить его величеству искусству!
Профессий легких не бывает,
Но надо найти себе ту,
Которая настроение поднимает
И радость приносит в сером быту.
Говорил еще Конфуций, что работа – рай,
Главное, по душе ее выбирай.
И подростки стоят на развилке пути,
Актуален вопрос – куда им пойти?
Вася будет программистом,
Саша хочет гитаристом,
Маша желает как Шекспир,
Взять и прославиться на весь мир.
А Петя, Антон и Игорь
Никак не могут сделать выбор.
Все они ходят ко мне на занятья,
Да бы найти труд, приносящий счастье.
Вместе мы проделываем огромную работу,
Знакомлю я их с профессий калейдоскопом.
У нас есть тренинги и ролевые ситуации,
Которые являются отличной иллюстрацией.
И каждый новый день убеждаюсь,
Без мира педагогики я задыхаюсь.
Мне словно воздух перекрыла
Какая-то неведомая сила.
Бывает и трудно, но это всего лишь помехи
На большом пути профессионального успеха.
Таков финал мой, профессии венец –
Отправлять во взрослую жизнь
Миллионы детских сердец.
Вы меня простите за излишнюю сентиментальность,
Пред вами сейчас я на сцене каюсь,
Знаю, нет профессии лучше на свете,
Чем душу и сердце свое отдавать детям…
Благодарю за внимание!
588
89 258 
