Самостоятельная работа по разделу "Поэтическая тетрадь"

Вариант 1

1. Что такое ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ, запиши определение и приведи 2 примера                                  

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Детские забавы описываются в стихотворении:

1. Н.А.Некрасов «Школьник»
2. Н.А.Некрасов «В зимние сумерки нянины сказки…»
3. А.А.Фет «Бабочки»
4. А.Н.Плещеев «Дети и птичка»

3. Стихотворение «В синем небе плывут над полями…» написал:

1. И.А.Бунин
2. И.С. Никитин
3. А.Н.Плещеев

4.  Запиши  в таблицу тему и идею стихотворения.

Темы: радуга после дождя, раздумье о школьнике, лес осенью, разговор детей с птичкой.

Идеи: расставание с птичкой согревает надежда на встречу, Россия богата умными людьми, в мире всё быстротечно, осенний лес похож на сказку.

5. Назовите автора и произведение, в котором есть эти строки:

Ещё древа обнажены,

Но в роще ветхий лист,

Как прежде, под моей ногой

И шумен и душист

1. Ф.И.Тютчев «Как неожиданно и ярко…»
2. А.А.Фет «Весенний дождь»
3. Е.А.Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!»

6. В каком стихотворении автор сумел показать начало дождя?

1. А. А. Фет «Весенний дождь»
2. И.А.Бунин «Листопад»
3. А.А.Фет «Бабочка»

7. Отгадайте загадку и укажите стихотворение, в котором об этом говорится.

Дождь рисует в небе мостик

Разноцветными мелками,

Не дотронешься руками,

По нему приходят в гости

Сны, фантазии, мечты

Небывалой красоты.

1. Ф.И.Тютчев «Как неожиданно и ярко…»
2. А.А.Фет «Весенний дождь»
3. И.А.Бунин «Листопад»

8. Эти фразы: «терем расписной», «просветы в небо, что оконца»- из произведения:

1. А.А.Фет «Весенний дождь»
2. Е.А.Баратынский «Где сладкий шёпот…»
3. И.А. Бунин «Листопад»

Вариант 1

1. Что такое ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ, запиши определение и приведи 2 примера                                  

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Детские забавы описываются в стихотворении:

1. Н.А.Некрасов «Школьник»
2. Н.А.Некрасов «В зимние сумерки нянины сказки…»
3. А.А.Фет «Бабочки»
4. А.Н.Плещеев «Дети и птичка»

3. Стихотворение «В синем небе плывут над полями…» написал:

1. И.А.Бунин
2. И.С. Никитин
3. А.Н.Плещеев

4.  Запиши  в таблицу тему и идею стихотворения.

Темы: радуга после дождя, раздумье о школьнике, лес осенью, разговор детей с птичкой.

Идеи: расставание с птичкой согревает надежда на встречу, Россия богата умными людьми, в мире всё быстротечно, осенний лес похож на сказку.

5. Назовите автора и произведение, в котором есть эти строки:

Ещё древа обнажены,

Но в роще ветхий лист,

Как прежде, под моей ногой

И шумен и душист

1. Ф.И.Тютчев «Как неожиданно и ярко…»
2. А.А.Фет «Весенний дождь»
3. Е.А.Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!»

6. В каком стихотворении автор сумел показать начало дождя?

1. А. А. Фет «Весенний дождь»
2. И.А.Бунин «Листопад»
3. А.А.Фет «Бабочка»

7. Отгадайте загадку и укажите стихотворение, в котором об этом говорится.

Дождь рисует в небе мостик

Разноцветными мелками,

Не дотронешься руками,

По нему приходят в гости

Сны, фантазии, мечты

Небывалой красоты.

1. Ф.И.Тютчев «Как неожиданно и ярко…»
2. А.А.Фет «Весенний дождь»
3. И.А.Бунин «Листопад»

8. Эти фразы: «терем расписной», «просветы в небо, что оконца»- из произведения:

1. А.А.Фет «Весенний дождь»
2. Е.А.Баратынский «Где сладкий шёпот…»
3. И.А. Бунин «Листопад»

Произведения писателей