СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Самостоятельная работа по теме "Алфавит"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Самостоятельная работа для 6 класса коррекционной школы на посторение темы "Алфавит". Самостотельная работа предполагает два варианта.

Просмотр содержимого документа
«Самостоятельная работа по теме "Алфавит"»

Задание 1. Дополни предложения.

1. Буквы а, е, ё, и, о, у, ы, э, ю, я обозначают ________________ звуки.

2. Буквы б, в ,г, д, ж, з, к, л, м, н, п, р, с, т, у, ф, х, ц, ч, ш, щ - обозначают _________________________звуки.

3. Буквы ___ ___ звуков не обозначают.


Задание 2. Вставь пропущенные буквы в словарных словах.


Х_зяин, ф_нера, т_л_гра_ ,


Задание 3. Выпиши слова, в которых букв больше, чем звуков. Сосчитай сколько в словах гласных, согласных звуков.

Коньки, ветер, угольки, прорубь, объявление.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Задание 4. Запиши слова в алфавитном порядке.

Варенье, решето, абрикос, удочка, ботинки, жаворонок, гриб, колесо, песня, метла, стакан.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Задание 5. Запиши слова во множественном числе. Подчеркни Ь.


Муравей - муравьи,

ручей - ______________,

брат - _______________,

воробей - ____________.






















Задание 1. Ответь на вопросы.

1. Назови буквы, которые обозначают гласные звуки ______________________________________

2. Назови буквы, которые обозначают согласные звуки ____________________________________________________________________________

3. Какие буквы не обозначают звуков? ______________________________________


Задание 2. Запиши слова в алфавитном порядке.

Кость, зебра, иволга, лук, облако, творог, хлеб, часы, шорты, яблоко, автобус.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Задание 3. Запиши слова во множественном числе. Подчеркни Ь.

Стул – стулья,

перо - ______________,

колос - _____________,

дерево - ____________.


Задание 4. Вставь пропущенные буквы в словарных словах.

Х_зяин, ф_нера, т_л_гра_ ,

Задание 5. Запиши слова в 2 столбика.

Дарья, осенью, крыльцо, учитель, перья, пальто


Слова с разделительным Ь

Слова с Ь – показателем мягкости согласных

______________

______________

______________

______________

______________

______________