Россия, Южа
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 01.09.2025 08:34
Чурина Елена Вениаминовна
Учитель математики
55 лет
78 540
200 
Местоположение
Специализация
Самостоятельная работа по теме: «Параллелограмм»
Категория:
Геометрия
21.09.2018 06:13
Просмотр содержимого документа
«Самостоятельная работа по теме: «Параллелограмм»»
Самостоятельная работа по теме: «Параллелограмм»
Технологическая карта контрольно-измерительных материалов
| Класс | 8 |
| Предмет | Геометрия
|
| Учебник, по которому ведется преподавание | Геометрия. Учебник для 7-9 классов. Погорелов А.В. 2-е изд. - М.: Просвещение, 2014
|
| Тема контроля | «Параллелограмм» |
| Вид контроля | Текущий
|
| Форма и методы контроля | 1) по степени индивидуализации: индивидуальный; 2) по манере исполнения: письменный; 3) по способу подачи контролирующих заданий: самостоятельная работа. |
| Тип контроля | Внешний |
| Время контроля | 20 -25 минут |
| Цель контроля | Проверить умения учащихся находить градусные меры углов параллелограмма, длину его сторон и периметр, используя при этом соответствующие свойства. |
| Содержание контроля | Вид деятельности: Самостоятельная работа содержит 2 одноуровневых варианта. В каждом варианте 4 задачи на нахождение углов или сторон параллелограмма. Она направлены на проверку достижения уровня базовой подготовки учащихся, повторение и анализ основных фактов. С помощью этих заданий проверяется умение учащихся применять знания и умения при решении задач. Любой из вариантом можно использовать в качестве тренировочного. Тип деятельности: контролирующая работа. Форма деятельности: индивидуальная.
|
| Критерии оценивания | Для оценивания результатов выполнения работ учащихся применяется традиционная отметка («2», «3», «4» и «5»). Оценка знаний и умений учащихся: «5» -если верно выполнены 4 задания; «4»- если верно выполнены любые 3 задания; «3» - если верно выполнено любое 2 задания.
|
Вариант 1
1.Диагональ BD параллелограмма ABCD образует с его сторонами углы, равные 65° и 50°. Найдите меньший угол параллелограмма.
2. В четырехугольнике ABCD ABǁ CD, BCǁ AD, AC=16см, BD=20см, AB=15см. Найдите периметр треугольника COD.
3. Периметр параллелограмма равен 60 дм, одна из сторон на 4 дм больше другой. Найдите эти стороны.
4. Из вершины D параллелограмма ABCD с острым углом А проведен перпендикуляр DН на прямую ВС; DН=С D:2. Найдите величины углов А,В.
Вариант 2
1.Диагональ BD параллелограмма ABCD образует с его сторонами углы, равные 50° и 85°. Найдите меньший угол параллелограмма.
2. В четырехугольнике ABCD ABǁ CD, BCǁ AD, периметр треугольника АОD равен 31дм, AC=14дм, BD=22дм. Найдите периметр треугольника BС.
3.Периметр параллелограмма равен 48 см, одна из сторон в 5 раза больше другой. Найдите эти стороны.
4. Из вершины В параллелограмма ABCD с острым углом А проведен перпендикуляр ВК на прямую AD; АК=ВК. Найдите величины углов С, D.
Ответы
|
| Вариант1 | Вариант2 |
| 1 | 650 | 350 |
| 2 | 33см | 5дм |
| 3 | 13 дм, 17 дм | 4см, 20см |
| 4 | 300, 1500 | 450 ; 1350 |
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
