Самостоятельная работа по теме "Словосочетание"

Проверочная работа по теме «Словосочетание» 8 класс.

Вариант 1.

1. Из данного предложения выпишите все словосочетания.

Иногда тишину осеннего леса нарушает глухой стук жёлудя, падающего с дуба на землю, да хруст веток.

1. Выполните синтаксический разбор трех словосочетаний с разными видами связи.

2. Замените словосочетание «стального цвета», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

3. Замените словосочетание «насмешливо сказала», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

4. Замените словосочетание «глядел с уважением», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. Напишите получившееся словосочетание.

______________________________________________________________________

Проверочная работа по теме «Словосочетание» 8 класс.

Вариант 2.

1. Из данного предложения выпишите все словосочетания.

Под серебряными ветвями плакучей ивы журчит, пробираясь между камнями, ручеёк.

1. Выполните синтаксический разбор трех словосочетаний с разными видами связи.

2. Замените словосочетание «детские игрушки», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

3. Замените словосочетание «известия с фронта», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.

4. Замените словосочетание «говорит радостно», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

_________________________________________________________________________

Проверочная работа по теме «Словосочетание» 8 класс.

Вариант 3.

1. Из данного предложения выпишите все словосочетания.

Из густой листвы иногда выглядывают огненные гроздья рябины.

1. Выполните синтаксический разбор трех словосочетаний с разными видами связи.

2. Замените словосочетание «колосьев ржи», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.

3. Замените словосочетание «увлечённо читал», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание

4. Замените словосочетание «утренняя пробежка», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. Напишите получившееся словосочетание.

Критерии оценивания проверочной работы.

Вариант 1 (высокий уровень мотивации) (22 балла)

1. Каждое правильно выписанное сочетание – 10 словосоч.= 10 баллов.

2. Каждое правильно разобранное словосочетание – 9 баллов.

Ошибок нет – 3 б.

1 ошибка – 2 б.

2 ошибки – 3 б.

3 ошибки и более - 0 б.

3. Правильно выполненное задание – 1б.

4. Правильно выполненное задание – 1б.

5. Правильно выполненное задание – 1б.

Вариант 2 (средний уровень мотивации)(18 баллов)

1. Каждое правильно выписанное сочетание – 6 словосочет.= 6 баллов.

2. Каждое правильно разобранное словосочетание – 9 баллов.

Ошибок нет – 3 б.

1 ошибка – 2 б.

2 ошибки – 3 б.

3 ошибки и более - 0 б.

3. Правильно выполненное задание – 1б.

4. Правильно выполненное задание – 1б.

5. Правильно выполненное задание – 1б.

Вариант 3(слабый уровень мотивации) (17 баллов)

1. Каждое правильно выписанное сочетание - 5 словосоч. = 5баллов.

2. Каждое правильно разобранное словосочетание – 9 баллов.

Ошибок нет – 3 б.

1 ошибка – 2 б.

2 ошибки – 3 б.

3 ошибки и более - 0 б.

3. Правильно выполненное задание – 1б.

4. Правильно выполненное задание – 1б.

5. Правильно выполненное задание – 1б.

Таблица перевода баллов в отметку.