Класс: 5
Тема: «Самозванец и бунтовщик Емельян Иванович Пугачёв»
Цели и задачи урока:
Образовательные: познакомить учащихся с личностью Емельяна Пугачёва, причинами, ходом и итогами восстания, его значением для истории России и родного края.
Развивающие: развивать умение работать с историческими источниками, анализировать, сравнивать, делать выводы.
Воспитательные: формировать уважение к истории России, интерес к изучению прошлого своего края.
1. Организационный момент (2 мин)
— Здравствуйте, ребята! Садитесь. Проверьте, всё ли готово к уроку: на парте учебник, тетрадь, ручка. Сегодня у нас интересный и важный урок, посвящённый истории нашего края и одной из самых ярких страниц прошлого России.
2. Мотивация и целеполагание (5 мин)
— Ребята, поднимите руку, кто слышал имя Емельян Пугачёв? А кто может сказать, почему его называют самозванцем и бунтовщиком? (слушает ответы)
— Сегодня мы узнаем, кто такой Емельян Иванович Пугачёв, почему он стал предводителем одного из самых крупных восстаний в истории России, как это связано с историей нашего края. Запишите в тетрадь тему урока: «Самозванец и бунтовщик Емельян Иванович Пугачёв».
3. Актуализация знаний (5 мин)
— Вспомним, как жили крестьяне и казаки в XVIII веке. Как вы думаете, почему в народе росло недовольство? (слушает ответы)
— Верно, усиливалось крепостное право, росли налоги, люди мечтали о свободе. Именно это стало причиной многих народных волнений.
4. Изучение нового материала (20 мин)
— Емельян Иванович Пугачёв родился в 1742 году в станице Зимовейской (ныне Волгоградская область) в семье донского казака. В молодости он участвовал в войнах, но из-за тяжёлой жизни и несправедливости бежал из армии.
В 1773 году Пугачёв объявил себя императором Петром III, который якобы не умер, а скрывался от врагов. Он обещал народу волю, отмену налогов и крепостного права.
Запишите: Емельян Пугачёв (1742–1775) — предводитель Крестьянской войны 1773–1775 годов, донской казак, выдавал себя за императора Петра III.
— Восстание быстро охватило Урал и Поволжье. К Пугачёву присоединились казаки, крестьяне, рабочие уральских заводов и народы Поволжья.
Причины восстания:
1. Усиление крепостного права.
2. Тяжёлые налоги.
3. Недовольство казачества.
4. Желание народа получить волю.
— Восставшие захватили Яицкий городок, осадили Оренбург, взяли Казань. Войско Пугачёва насчитывало десятки тысяч человек. Но у восставших не было единого плана, а правительство направило против них регулярную армию.
Основные этапы восстания:
1. 1773 — начало восстания на Урале.
2. 1774 — поход на Поволжье, взятие Казани.
3. Лето 1774 — поражение под Царицыном.
4. Осень 1774 — предательство соратников и арест Пугачёва.
— После ареста Пугачёва доставили в Москву в железной клетке. Его судили и приговорили к смертной казни. 10 января 1775 года он был казнён на Болотной площади.
Итоги восстания:
- Восстание подавлено.
- Казнь Пугачёва и его соратников.
- Усиление контроля власти над казаками и крестьянами.
- В память о событиях остались народные песни и предания.
5. Первичное закрепление (7 мин)
1. Почему Пугачёв выдавал себя за Петра III? 2. Каковы были основные требования восставших?
3. Как народ относился к Пугачёву?
6. Рефлексия и самооценка (4 мин)
«Что я понял и что меня удивило на уроке о Емельяне Пугачёве»
Что из рассказанного на уроке тебе было уже знакомо?
Какой факт о Пугачёве или его восстании тебя удивил больше всего?
Как ты думаешь, почему народ поддерживал Пугачёва, несмотря на то, что он был самозванцем?
Что бы ты хотел узнать о Пугачёве дополнительно?
Пример записи в тетради:
Сегодня я узнал, что...
Меня удивило, что...
Я думаю, Пугачёва поддерживали, потому что...
7. Домашнее задание (2 мин)
— Запишите домашнее задание: стр. 87-91 пересказ, устно ответить на вопросы из раздела "Проверим себя".