СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сараптама 6 сыныппп

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Сараптама 6 сыныппп»

Сараптама


Пәні: Қазақ тілі

Сынып: 6

Мерзімі: 29.03.2019 ж.

Пән мұғалімі: Мадыеева С.С.

Іс-тәжірибеден өтушінің аты-жөні: Қабылбек Ж.С.

Жетекшімнің сабағына қатысудағы мақсатым: Өзім болашақ мұғалім болғандақтан, менің көп нәрсе білмейтінім анық. Жетекшім сабақта қандай әдіс-тәсіл көрнекіліктер қалданад екен? Оқушылардың сабаққа деген қызығушылықтарын қалай, қандай әдіспен арттырады екен? Қиын оқушылармен қалай жұмыс жасайды?

Сабақтың тақырыбы: Үстеудің емлесі.

Сабақ барысы:


Сабақ кезеңдері:

Мұғалімнің сабақ өткізу шеберлігі

Оқушының белсенділігі

Ұйымдастыру

Сәлемдесу. Оқушылардың сабаққа деген қызығушылығын арттыру үшін, ортаға шақырып, бір-біріне жақсы тілектер тілету және сол қалыпта тұрғызып, уақытты ұту үшін, Топ басшылары сайланып, топ ережесімен таныстырды.

Оқушылардың барлығы дерлік сабаққа бір адамдай қатысты. Әр сабақтығы түрлі көрнекіліктер мен әдәс- тәсілдер олардың сабаққа деген қызығушылығы мен беосенділіктерін арттыра түседі.

Жаңа сабақ

Жаңа сабақтың тақырыбын сөз жұмбақ жасыру арқылы жариялау.

Оқушыларға бүгінгі сабақ аса қатты қиындық туғыза қоймады.

Қортындылау

Сабақты «Білім ағашы» үлкен ағашқа стикерге оқушылар бүгінгі сабақта үйренгендерін жазып жапсыру арқылы қортындылатты.

Белсенділіктері жоғары.

Баға қою

Әр топ басшысына таратылған бағалау парақшалары арқылы әр топтығы оқушыларды бағалап мұғалімге тапсырмас бұрын, неліктен оңдай баға қойды және онымен сол бағаланған баламен қоса қалған оқушылар келісеме жоқ па пікірін сұрау.

Жоғары.

Үй тапсырмасы

Үй тапсырмасын міндетті түрде бала мектепте алған білімін үйге барып, кітаптың көмегні арқылы үстіне толықтыра, бекіте түсу үшін береді. Тапсырма үйге барғанда түсінікті болу үшін, мектепте мұғалім талдап, түсінбеген жерлері болса түсіндіреді

Барлығын қүнделіктерін ашып, жазуына үлкен мән беру.


Сабақ бойынша қорытынды:

Сабақ өте тартымды өтті. Сабақты тек құр сөзбен көп етіп жүргізудін орнана оқушыларға тартымды өткізу үшін көп көрінестермен әдіс- тәсілдердің жаңа түрлерін ойлап тауып өткен сабақ пен жаңа сабақтығы білімдерін ұштастыра біліп, оқушыларға жеңіл, қарапайым тілмен түсіндіру тез қонады.

Үйрендім: Оқушылармен тіл табысуды, олардың қызығушылығын арттыруды, сабақ берудің оңай жолдарын үйрендім.