АО «Покровский рудник»
Частное некоммерческое профессиональное образовательное учреждение
«Покровский горный колледж»
|
| 676246, Амурская обл., г. Зея, Золотогорское шоссе, 6 |
|
|
Сборник
методических рекомендаций по выполнению практических работ, 3 курс 5 семестр
МДК 03.01 Планирование и организация работы структурного подразделения
для специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования
Зея
2020 г
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
| Код | Наименование результата обучения |
| ПК.2 | Организовывать и выполнять техническое обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования. |
| ПК.3 | Осуществлять диагностику и технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования. |
| ПК.4 | Составлять отчетную документацию по техническому обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования. |
| ОК.1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
| ОК.2 | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
| ОК.3 | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
| ОК.4 | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
| ОК.5 | Использовать информационно - коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
| ОК.6 | Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
| ОК.7 | Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. |
| ОК.8 | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознано планировать повышение квалификации. |
| ОК.9 | Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
Содержание
| Практическое занятие № 1: Сбор исходной информации для планового ремонта | 4 |
| Практическое занятие № 2: Составление ведомостей оценки и актов электрооборудования | 4 |
| Практическое занятие № 3: Составление заявки на запасные части, узлы, агрегаты | 5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Практическое занятие № 1:
Тема: Сбор исходной информации для планового ремонта
Цель работы: по раздаточному материалу найти и изучить информацию для проведения планового ремонта, в программе Exell составить график ППР электрооборудования.
Раздаточный материал:
http://economy-ru.info/info/65038/ Энциклопедия по экономике ППР основных средств (печатный вариант)
https://www.galaktika.ru/eam/planovo-predupreditelnyj-remont-oborudovaniya.html Этапы планово предупредительного ремонта (печатный вариант)
В результате обучающийся должен уметь и знать:
- этапы планово предупредительного ремонта
- документацию и условия проведения ППР электроустановок
- технику безопасности при проведении ППР
Ход работы:
Изучить раздаточный материал.
В программе Exell составить график планово предупредительного ремонта на 1 квартал (электрооборудование выбрать самостоятельно)
Составить отчет о выполненной работе
Практическое занятие № 2:
Тема: Составление ведомостей оценки и актов дефекта электрооборудования
Цель работы: по раздаточному материалу изучить методику составления ведомостей и актов оценки электрооборудования. Заполнить ведомость дефектов электрооборудования.
Раздаточный материал:
1. https://assistentus.ru/forma/defektnaya-vedomost/ Роль ведомости, порядок проведения процедуры и правила составления дефектной ведомости (печатный вариант)
2. http://cons-systems.ru/akty-osvidetelstvovaniya-lektroustanovki Составление актов освидетельствования электроустановок (печатный вариант)
3. бланк дефектов электрооборудования
В результате обучающийся должен уметь и знать:
- знать методику заполнения актов освидетельствования электроустановок
- заполнять ведомость дефектов электрооборудования (выявлять дефекты оборудования)
Ход работы:
1. Изучить раздаточный материал.
2. Опираясь на раздаточный материал «Роль ведомости, порядок проведения процедуры и правила составления дефектной ведомости», заполнить бланк дефектной ведомости для электрооборудования:
1 вариант – трансформатор тока;
2 вариант – асинхронный электродвигатель марки АИР
3 вариант – светильник ЛПО
4 вариант – сварочный выпрямитель
3. Составить отчет о выполненной работе
Практическое занятие № 3:
Тема: Составление заявки на запасные части, узлы, агрегаты
Цель работы: по раздаточному материалу изучить методику составления заявок на запасные части, узлы и агрегаты электрооборудования. (составление заявки по вариантам).
Раздаточный материал:
1. https://assistentus.ru/forma/defektnaya-vedomost/ Роль заявки, порядок проведения процедуры и правила составления заявки на запасные части, узлы и агрегаты электрооборудования (печатный вариант)
2. бланк заявки
В результате обучающийся должен уметь и знать:
- знать методику заполнения заявки на запасные части электроустановок
- заполнять заявки на запасные части, узлы и агрегаты электрооборудования
Ход работы:
1. Изучить раздаточный материал.
2. Опираясь на раздаточный материал «Роль заявки, порядок проведения процедуры и правила составления заявки на запасные части, узлы и агрегаты электрооборудования», заполнить заявку для электрооборудования:
1 вариант – трансформатор напряжения;
2 вариант – ОРУ
3 вариант – КТП
4 вариант – ЗРУ
3. Составить отчет о выполненной работе
832
69 242 
