Сборник заданий итоговой аттестации по географии для учащихся 9 класса

Задания для итоговой аттестации 9 класс

Часть А

Внимательно рассмотрите рисунок 1.

Рисунок 1

1. Определите процесс столкновения литосферных плит на рисунке 1.

A) рифты
B) обдукция
C) субдукция
D) коллизия

А	B	C	D

2. Определите в каком заповеднике Казахстана знаменитая «поющая гора» Аккум-Калкан
A) Аксу-Жабаглинском заповеднике.
B) Устюртском заповеднике.
C) Алматинском заповеднике.
D) Маркакольском заповеднике

А	B	C	D

Внимательно посмотрите на рисунок 2.

Рисунок 2.

3. Определите, в каком из слоёв атмосферы, на рисунке 2, находится озоновый слой:

A) тропосфера
B) термосфера
C) стратосфера
D) мезосфера

А	B	C	D

Внимательно посмотрите физическую карту Казахстана, представленную на рисунке 3.

Рисунок 3

4. Используя рисунок 3 , определите физико-географическую территорию Казахстана:

А) Туранская равнина
B) Восточно-Европейская равнина.
C) Казахский мелкосопочник
D) Северо-Казахская равнина

А	B	C	D

5. Определите, к какой расе относится коренное население Австралии:
А) Европеоидной.
B) Негроидно-австралоидной.
C) Экваториальной.
D) Негроидной.

А	B	C	D

6. Опредлите самое мощное холодное течение на земном шаре:
A) Гольфстрим.
B) Куросио.
C) Перуанское.
D) Западных ветров.

А	B	C	D

7. Определите основные почвы полупустынь Казахстана:
A) Бурые.
B) Подзолистые.
C) Светло-каштановые.
D) Красноземы.

А	B	C	D

8. Опредлите главный путь развития сельского хозяйства для решения продовольственной проблемы:
A) Экстенсивный.
B) Интенсивный.
C) Механизированный.
D) Традиционный.

А	B	C	D

9. Определите отрасли непроизводственной сферы:

A) химическая
B) строительство
C) сельское хозяйство
D) образование

А	B	C	D

10. Определите, в каком часовом поясе находится г. Нур-султан:
A) В V.
B) B IV.
C) В I.
D) В VI.

А	B	C	D

11. Укажите вид транспорта, имеющий сезонный характер:
А) Железнодорожный.
B) Речной.
C) Трубопроводный.
D) Автомобильный.

А	B	C	D

12. Определите участок глинистой пустыни, не имеющий растительности:
A) Гумус.
B) Солончак.
C) Такыр.
D) Ландшафт.

А	B	C	D

13. Определите  единый планетарный природный комплекс суши и океанов:

A) Географическая оболочка.
B) Биосфера.
C) Гидросфера.
D) Литосфера.

А	B	C	D

14. Укажите в каком регионе Казахстана выращивают озимую пшеницу:
A) Юге.
B) Востоке.
C) Северо-востоке.
D) Западе.

А	B	C	D

15. Определите горную породу магматического происхождения:

А) Ракушечник.

В) Поваренная соль.

С) Песок.

D) Гранит.

А	B	C	D

Часть B

Внимательно посмотрите на морской путь путешественника, показанный на рисунке 4.

Рисунок 4

16. Определите, кто во время Великих географических открытий, проделал морской путь, представленный на рисунке 4.___________________________

[1]

Внимательно посмотрите на карту полезных ископаемых Казахстана, изображенную на рисунке 5

Рисунок 5

17. Используя рисунок 5, определите одно месторождение каменного угля из предложенных на карте.______________________ _____________________

[1]

Внимательно посмотрите на контуры стран-соседей Казахстана, представленных на рисунке 6.

Рисунок 6

18. Определите по контурам, название двух стран, соседние с Казахстаном, используя рисунок 6._____________________________________________

[1]

Внимательно прочитайте информацию, представленную в таблице 1.

Таблица 1

1	Географическое положение	Расположено на материке Евразия
2	Площадь	371 тыс.кв.км.
3	Глубина	1025 м
4	Сточное или бессточное	бессточное
5	Характер берегов	северная часть береговой линии сильно изрезана, восточное побережье представляет собой известняковые берега, а западные берега наиболее извилистые
6	Тип озерной котловины	остаточное

19. Определите озеро, используя таблицу 1.____________________________

[1]

Р ассмотрите внимательно схему 1.

Схема 1.

20. А) Дайте определение понятия Природопользование ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

/1/

В) В зависимости от последствий хозяйственной деятельности человека различают следующие виды природопользования:

Дополните схему 2:

ВИДЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ

?

?

Схема 2. /1/

С) Приведите по 2 примера на каждый вид природопользования, (из 20 В):

1.________________________ 1 ______________________________

2.________________________ 2.______________________________

/2/

D) Опишите последствия нерационального природопользования на примере одной из стран СНГ. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

/2/

В нимательно просмотрите контурную карту Казахстана, представленную на рисунке 7

Рисунок 7

21. А) Отметьте границы и подпишите названия внутриреспубликанских экономических районов Казахстана на контурной карте.

/3/

В) Назовите специализированные (ведущие) отрасли хозяйства Западного Казахстана и опишите его роль в экономике страны.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

/2/

Схема выставления баллов

№	Задачи оценивания	Ответ	Балл	Дополнительная инструкция к экзаменаторам
Часть А
1	ЗО-2	C	1
2	ЗО-1	C	1
3	ЗО-2	C	1
4	ЗО-2	D	1
5	ЗО-1	B	1
6	ЗО-1	D	1
7	ЗО-1	C	1
8	ЗО-1	B	1
9	ЗО-1	D	1
10	ЗО-1	A	1
11	ЗО-1	B	1
12	ЗО-1	C	1
13	ЗО-1	A	1
14	ЗО-1	A	1
15	ЗО-1	D	1
Часть B
16	ЗО-2	Определите, кто во время Великих географических открытий, проделал морской путь, представленный на рисунке 4. Ф. Магеллан	1
17	ЗО-2	Используя рисунок 5, определите одно месторождение каменного угля из предложенных на карте Караганда/Экибастуз/Биршогыр/Майкаин	1	Ответ принимается при указании одного из вариантов
18	ЗО-2	Определите по контурам, название двух стран, соседние с Казахстаном, используя рисунок 6 Китай Россия	1
19	ЗО-2	Определите озеро, используя таблицу 1 Каспийское	1
20 (a)	ЗО-1	Дайте определение понятия Природопользование использование природных ресурсов в процессе хозяйственной деятельности с целью достижения определённого экономического эффекта	1
20 (b)	ЗО-1	Виды природопользования Рациональное, нерациональное	1
20 (c)	ЗО-2	Приведите по 2 примера на каждый вид природопользования, (из 20 В): Рациональное: создание заповедников, строительство ГЭС, создание ландшафтов, охрана животного и растительного мира; Нерациональное: осушение болот, радиоактивное загрязнения, добыча полезных ископаемых открытым способом.	2	При указании любых двух вариантов, ответ принимается. Принимаются и другие правильные ответы.
20 (d)	ЗО-2	Опишите последствия нерационального природопользования на примере одной из стран СНГ.	2	Ответы принимаются разные в зависимости от выбора стран
21	ЗО-2	Отметьте границы и подпишите названия внутриреспубликанских экономических районов Казахстана на контурной карте.	3	При безошибочном обозначении границ всех 5 районов дается 3 балла, при ошибочном обозначении границ 1 района дается 2 балла, при ошибочном обозначении
(a)
				границ 2-3 районов
				дается 1 балл.
21 (b)	ЗО-2	Назовите специализированные (ведущие) отрасли хозяйства Западного Казахстана и опишите его роль в экономике страны. Отрасли: Добыча нефти и газа Химический завод НПЗ Рыбоперерабатывающий завод Каракулеводство Верблюдоводство Коневодство	2	Ответ принимается при указании двух отраслей хозяйства и описании роли региона в экономике страны.
				Принимаются и другие правильные отрасли.
Итого			30

Баллы	Процентное содержание баллов, %	Оценка
0-8	0-29	2 (неудовлетворительно)
9-16	30-54	3 (удовлетворительно)
17-23	55-79	4 (хорошо)
24-30	85-100	5 (отлично)