Сборник заданий

Задания

для самостоятельных работ

по дисциплине «Специальная технология»

Тема:

«Отделочные строительные растворы»

ВВЕДЕНИЕ

Задания для самостоятельных работ по теме: «Отделочные строительные растворы». Дисциплина «Специальная технология» для обучающихся 1 курса.

Задания для самостоятельной работы составлены в соответствии с требованиями программы учебной дисциплины на основе учебной документации для профессиональной подготовки рабочих по профессии «Штукатур» из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Задания ориентированы на работу с учебниками, авторы: Г.Г. Черноус. Штукатурные работы, И.В. Петрова Общая технология отделочных строительных работ

Предложенные задания помогут обучающимся 1 курса закрепить и проверить знания о классификации растворов, основных свойствах растворов, технологического процесса приготовления простых и сложных растворов, а преподавателю позволяет сформировать у обучающихся умения планировать, оценивать работу, формировать выводы, успешно подготовить их к практической деятельности и обеспечить самореализацию в социуме.

Тема: «Классификация растворов»

1. Раствором называют правильно подобранную смесь вяжущего, заполнителя и воды, затвердевающую после нанесения ее на поверхность и превращающуюся в камень.

1. Повторите материал со страницы 59 (учебник И.В. Петровой) и заполните схему.

Классификация растворов

По виду вяжущего

По плотности

По скорости схватывания

По среде твердения

По количеству вяжущего

1. По виду вяжущего материала, растворы подразделяются на…..

_________________ _______________ ______________ ____________________

1. По рисункам определите, как называются растворы, зная виды вяжущих входящих в этот раствор…

1. К вяжущим материалам относятся _____________, _________________, ________________, ______________.

1. К заполнителям относится ____________, _____________, _________________.

1. Вяжущие материалы – это ________________________ вещества, которые при затворении _______________ с заполнителем или без него способны переходить из ________________ состояния в ___________________.

1. Запишите названия быстросхватывающихся растворов _________________, ____________.

1. Запишите названия медленносхватывающихся растворов _______________, ___________.

1. Вставьте пропущенное слово

………………. + ПЕСОК + ВОДА = ГЛИНЯНЫЙ РАСТВОР

ГИПС + ……………. + ВОДА = ГИПСОВЫЙ РАСТВОР

ИЗВЕСТЬ + ПЕСОК + ВОДА = ………………………………

ЦЕМЕНТ + ПЕСОК + ……........ = ЦЕМЕНТНЫЙ РАСТВОР

Тема: «Основные свойства растворов»

1. К основным свойствам растворов и растворных смесей относятся: подвижность, прочность, удобоукладываемость, водоудерживающая способность, расслаиваемость, водонепроницаемость, морозостойкость, усадка. Дайте определения этим понятиям.

• Подвижность это _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Удобоукладываемость это _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Водоудерживающая способность это _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Расслаиваемость это _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Прочность это _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Водонепроницаемость это _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Морозостойкость это _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Усадка это ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Для определения подвижности растворной смеси применяют ________________

1. Подпишите, как называются части этого прибора изображенного на рис. 1

1. ________________, 2. _________________, 3. __________________

Рис.1

Масса конуса _______ г., высота ________мм., диаметр основания _______мм., угол при вершине _______˚. Через каждые ________мм. на поверхности конуса нанесены ___________ по высоте. Подвижность растворной смеси измеряется в _________. (работа с учебником И.В. Петровой, стр. 60-61)

1. На рисунке 2 представлены результаты определения жирности раствора веслом:

Запишите, какие растворы изображены на рисунке.

Рис.2

а) _________________________

б) _________________________

в) _________________________

Тема: «Технология приготовления растворов»

1. Дайте определение растворам

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

1. Вставьте пропущенные слова

Вяжущее в растворе ______________ пространство между частичками заполнителя, прочно связывая их между ______________ в процессе _________________.

_________________ в растворе вступает в химическую реакцию с вяжущим.

Заполнитель создает жесткий ____________ в растворе, снижает его ______________ и экономит ________________.

1. По количеству вяжущего, растворы подразделяются на простые и сложные.

Напишите, какие растворы называются:

Простыми ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

Сложными ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

1. Составы всех растворов записываются в виде чисел, обозначающих объемные части вяжущего и заполнителя.

Из предложенных соотношений выберите простые растворы и сложные запишите их в два столбика.

( 1:4; 1-2,5; 1:0,3:2; 1:0,5:1,5;1:3; 1:6; 1:1:0)

Простые Сложные

________ _________

________ _________

________ _________

________ _________

1. Опишите технологию приготовления раствора по представленной схеме (Материалы просеяны).

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

1. Запишите, какой это раствор по количеству вяжущего, какие материалы входят в состав раствора, запишите соотношение частей в растворе.

Глиняный раствор______________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

1. Проставь нужные цифры, обозначающие вяжущие материалы и заполнители.

Вяжущие материалы:

Заполнители:

(1. песок 2. цемент 3. опилки 4. гипс 5. глина 6. известь 7. соломенная сечка)

1. Назови, одним словом:

1. цемент, гипс, известь, глина -

2. опилки, песок, соломенная сечка -

11