Сборник занимательных экологических задач

Тема экологического проекта: Создание сборника занимательных экологических задач, викторин, ребусов, кроссвордов для изучения биологии ЯНАО

Место проведения муниципального этапа: Ямальский район

Актуальность:формирование патриотизма – истинной любви к своей Родине – начинается с детства, с семьи и школы, когда происходит не только укоренение в сознании юного гражданина сопричастности к великой истории Отечества, к колоссальному пласту культурных традиций народов, населяющих страну, но и привитие трепетного отношения к окружающей человека природной среде. Формированию чувства любви и заботы за мир живой и неживой природы, чувства гордости за историческое и культурное наследие Ямало-Ненецкого автономного округа среди подрастающего поколения россиян служит данный проект.

Проблема: недостаточное и часто сложное для понимания школьников освещение в учебной литературе по краеведению ЯНАО особенностей живой, неживой природы и экологических проблем северного края и отсутствие занимательного контекста в вопросах домашних заданий в учебнике «География Ямало-Ненецкого автономного округа».

Цель: формирование основ географической, экологической и этнографической культуры обучающихся Ямальской школы-интерната.

Задачи:

• определить уровень социальной значимости проекта путем анализа опроса и доступной краеведческой информации обучающего характера среди учащихся Ямальской школы-интерната;

• определить уровень социальной значимости проекта путем анализа опроса и доступной краеведческой информации обучающего характера среди учащихся Ямальской школы-интерната;

• найти географическую, экологическую и этнографическую историко-культурную информацию по краеведению ЯНАО, проверить её и преобразовать в вопросы-задания;

• оформить сборник заданий занимательных экологических задач, викторин, ребусов, кроссвордов для изучения географии Ямало-Ненецкого автономного округа;

• провести апробацию вопросов-заданий во внеурочной деятельности учащихся в Ямальской школе-интернате.

Ресурсы для решения проблемы: участие в творческой группе обучающихся, создающих сборник авторских заданий по краеведению ЯНАО – обучающиеся Ямальской школы-интерната

План мероприятий по решению проблемы с указанием исполнителей и вклада конкурсанта, сроки исполнения: перспективное планирование указано ниже.

Результаты экологического проекта: сборник занимательных вопросов-заданий, викторин, ребусов, кроссвордов для самостоятельного изучения географии Ямало-Ненецкого автономного округа «Внеклассное путешествие по Краю Земли»