Сергей Есенин"Береза"

Этапы

урока

Деятельность учителя

Деятельность

ученика

п

к-12

Орг

момент

Приветствие. Мозговой штурм

Приветствуют друг с другом.Здороваются с учителем

Опрос

Беседа с учащимися о весне. Работа по картине

Ученики рассказывают о весне,составляют предложения по картине.

Новая тема

Сегодня на уроке мы познакомимся со стихотворениемС. Есенина “Береза” .С.Есенин родился21 сентября в 1895 году вРязанской области , в селе Константиново. Родители его были бедные крестьяне. Он любил бескрайние поля и луга своего родного села, радовался и белой березке. и душистой черемухе,любил цветы. животных. Первое же напечатанное стихотворениеЕсенина “ Береза” появилось, когда ему было 19 лет.

В первой строфе поэт сравнивает снег с серебром(береза , похожа на женщину прикрытую шалью сербристого цвета)

Во второй строфе ветви березы напоминают кайму , а концы веток выглядяткак кисти бахромы. она снежная и искрящаяся.

В третьей строфе снежинки сверкают, переливаются, сияют, искрятся.

В четвертой строфе солнце всходит осторожно,неторопливо, холодно хочется ещепонежиться в постели.

Это стихотворение воспевает не только русскую березу. но и долгую холодную зиму.

Это стихотворение призывает и учит нас любить и восхищаться родной природой,

Аудиопрослушивание стиха

Слушают краткую биографию поэта

Совместно с учителем анализируют стихотворение

слушают пластинку

п

к 12

Закрепление

Когда и где родился С. Есенин ?

Береза символом чего является в России?

Отвечают на вопросы

Дом задание

Выучить стих

Поурочный балл