Сервис Plickers – современная технология для проверки результатов освоения образовательной программы

ГОУ ДПО «ДОНРИДПО»

Сервис Plickers – современная технология

для проверки результатов освоения образовательной программы

Куконос С.Г., методист отдела социально-педагогических измерений

в образовании

Plickers — это удобное приложение для молниеносной оценки знаний учащихся прямо на уроке. Позволяет провести опрос целого класса буквально за полминуты.

Для работы с Plickers необходимы:

- мобильный телефон или планшет у учителя с установленным приложением Plickers; - набор карточек с QR-кодами; - компьютер с подключенным проектором с открытым сайтом Plickers в режиме Live (для демонстрации на экране результатов); - желание учителя. 

Зарегистрируйтесь на сайте  Plickers

https://www.plickers.com

Создайте новый класс,

нажав на вкладку +New Class

В классе создаем список класса

Создание папки с тестом

Создание теста

Скачайте пликерсы с сайта  Plickers

https://www.plickers.com

Кликни

и получишь ссылку на скачивание 40 карточек

Пликерс - карточка с QR-кодом

Установите приложение Plickers на телефон или планшет

Проведение тестирования с помощью приложения Plickers

Учащиеся поднимают карточки, таким образом, что бы наверху оказалась буква, под которой находится верный (на их взгляд ответ)

Учитель сканирует своим телефоном ответы учащихся, на экране телефона сразу видна правильность ответов каждого. На настенном экране, фамилия учащегося, ответ которого зарегистрирован, выделяется цветом.

Просмотр и анализ результатов

В чем преимущества использования приложения Plickers?

• Удобство и простота использования
• Экономия времени на уроке при проведении тестирования
• Мгновенная интерпретация результатов
• Доступное программное обеспечение
• Эффект новизны
• Экономия бумаги
• Полная вовлеченность
• Анонимность голосования
• Невозможность исправить ответ после того, как вопрос принят

Недостатки приложения Plickers

с точки зрения пользователя

• Необходимость наличия сети Интернет.

• Англоязычная версия ресурса.

• Считывание информации занимает времени больше, чем принятие ребенком решения.