Просмотр содержимого документа
«Шагай наадан- мори урилдаан»
Хʏмʏʏжʏʏлгын сэдэб: Шагай наадан
Үхибүүнэй һуралсалай мэдэсэ, шадабари хүгжөөлгын зорилгонууд:
Үхибүүнэй өөрын хүгжэлтын дүнгүүд (личностные): Шэнэ материал танилсалгада һонирхол түрүүлхэ, өөрыгөө сэгнэхэ арга, бодомжонуудые хүгжөөхэ.
Үхибүүнэй орон доторхи шэнжэлжын дүнгүүд (познавательные): Шэнэ материалтай танилсажа, өөрынгөө ажабайдалда хэрэглэхэ дадалтай болохо, абаһан мэдээсэлээ саашадаа хэрэглэжэ шадаха болохо.
Бэеэ гуримшуулаад ябаха шадабари (регулятивный): Хамта һуралсалай зорилго табижа шадаха, өөрынгөө үйлэ хэрэгүүдые бодомжолон, зүб харюу үгэхэ гэжэ оролдохо, бэеэ шүүмжэлэн сэгнэлтэ табиха.
Харилсаха шадабари (коммуникативный): Бусад һурагшадай олон ондоо һанамжа, бодолнуудые шагнажа, хараадаа абаха дадал хүгжөөхэ, диалогто хабаадаха, аман ба литературна хэлэн дээрэ зүбөөр һанамжануудаа, дурадхалнуудаа хэлэжэ һураха.
Хүмүүжүүлгын сагай янза: тус хэшээлдэ фронтальна, индивидуальна, коллективна янзаар ажал ябуулагдаа.
Хүмүүжүүлгын сагай методүүд: Тус хэшээлдэ проблемнэ, поисковой, исследовательскэ методүүд хэрэглэгдээ.
Хүмүүжүүлгын сагай шатанууд: эмхидхэлэй үе, хэлэ нугаралгын һорилго, хэшээлэй зорилго табилга, сэдэбэй проблемнэ асуудал табилга, хэшээлэй сэдэб элирүүлгэ, шэнэ материал ойлгуулга, амаралтын забһар (физминутка), бэхижүүлгэ, шалгалта, хэшээлэй тобшолол, рефлекси,гэрэй даабари, сэгнэлтэ табилга.
Хүмүүжүүлгын сагай хэрэгсэлнүүд: ноутбук, проектор, шагай наадан г.м.
Хэшээлэй ябаса:
Эмхидхэлэй үе 1 мин | - Амар мэндэ, Хундэтэ ухибууд ба айлшад! -Добрый день, дорогие дети и гости! |
Мотиваци 2 мин | -Энэ зураг дээрэ юун харуулатайб? Юун тухай муноодэр хумуужэлгын сагта хоорэлдэхэбди? -Посмотрите на экран, как Вы думаете о чем с вами будем говорить? СЛАЙД 1 |
Темэ ба зорилгонуудые элирʏʏлгэ 2 мин
| - Зай, юун тухай мүнɵɵдэр хɵɵрэлдэхэ гээшэбди? (шагай наадан тухай) - Зуб, бэрхэнууд!
-Как вы знаете этот год 2025 посвящен году защитника Отечества, это наши сильные, храбрые мужчины Бааторы. Самые сильные Бааторы издравле выявлялись на традиционном бурятском празднике «Сурхарбан» в турнире «Эрын гурбан наадан», «Три игры Бааторов». |
| Проблемнэ асуудал 2 мин
| -Ухибууд гурбан эрын нааданиие нэрлэжэ шадаха гут? - Ребята Вы знаете три вида игры?
1-Мори урилдаан (конные скачки) 2-Бухэ барилдаан (вольная борьба) 3-Хур харбаан (стрельба из лука)
Слайд 2 |
| Хэлэ хʏгжɵɵлгын разминка 4-5 мин | -А ребята вы знаете, что игра мори урилдаан существует и в традиционной национальной игре шагай наадан. Сегодня я предлагаю Вам сыграть. Но это не будет настоящие скачки, а скачки на бараньих лодыжках.
Шагай - это баранья лодыжка. В игру из косточек бараньей лодыжки - «шагай» - играли не только дети, но и взрослые. Эти игры были разнообразны и требовали ловкости, быстроты, терпения качеств, необходимых кочевнику. В каждом доме имелись эти косточки, хранились в специально сшитых мешочках и постоянно пополнялись. Косточки раскрашивались в разные цвета. Косточки по своей форме имеют шесть характерных позиций, и каждая имеет своё название. Учитель. Прошу каждого взять в руки по 1 шагай, вместе со мной попробуем запомнить название сторон:
1. Боковая гладкая сторона - 2. «Морин» - лошадь, конь. 3. Другая боковая извилистая сторона напоминает рога, поэтому называются, «ухэр»- бычок, корова. 4. Верхняя выпуклая сторона - «бухэ», «хонин» - овца, баран. 5. Нижняя сторона с ямочкой -«хонхо», «ямаан» - коза. 5) И пятая сторона где два горба - это «тэмээн» - верблюд. При броске обычно очень редко косточки принимают такое положение.
Слайд 3
|
| Бэхижʏʏлгэ 4 мин
Игра 5 мин |
Правила игры:
Играющие выбирают по одному «бегунцу». Затем берут 7 лодыжек и бросают их на кон по очереди. Если среди них окажется 1 «конь», бросающий перемещает своего «бегунца» на одно деление игрового поля, если окажется два «коня», на два деления и т.д. Если ни одна из лодыжек не упадёт в положении «коня», то «бегунец» бросающего игрока остаётся на месте. Остальные играющие проделывает то же самое. После нескольких попеременных «бросаний» чей-нибудь ретивый конь проходит все деления ряда. Значит, он и выиграл бега. (Наглядно показать игрокам как бросать и считать ходы). Итак, начинаем игру. Каждый выполняет по одному броску, по очереди.
Сейчас посмотрим, кто у нас победитель. Победителю в подарок косточки, чтобы в дальнейшем пополнил свою коллекцию.
|
| Тʏгэсхэл 1 мин Рефлекси | Зай, бэрхэнууд! Вам понравилось сегодняшнее занятие? |
| Танда hонирхолтой байгаа гу? |
| Муноо наадажа hурахаадаа, саашаадаа надажа байхыетнай уреэнэб. |
537
103 334 
