10. Шахматные фигуры. Ферзь.

Урок № 10.

Ферзь.

Мы подошли к изучению ещё одной шахматной фигуры. Ферзь.

Вспомним

из прошлых уроков,

где стоят ферзи.

Поле d 1 у белого ферзя, поле d8 у чёрного ферзя.

d1

d8

Не забываем одно из главных правил – ферзь любит свой цвет.

Похвастаться может Красивым нарядом.

И тем, что в строю

С королём всегда рядом.

Ферзь или Королева.

Дальнобойная тяжёлая фигура.

Единственная, которая может

ходить как ладья и слон одновременно

(по горизонталям, вертикалям и диагоналям).

Ферзь – самая сильная шахматная фигура.

По своей ценности (стоимости) ферзь равен 9 пешкам.

Ферзь – фигура чуть ниже короля. На голове у ферзя есть небольшая круглая шапочка (корона). На многих досках у ферзя можно увидеть корону с 5-ю зубцами.

Рассмотрим ценность ферзя и других фигур:

Фигура

На диаграмме

Король

Фигура

Ферзь

Ценность фигуры, чему равноценна

Слон

Конь

Ладья

Пешка

Посмотрите, как и куда

может ходить ферзь с поля d5.

Выполним задание

(учебник стр. 55, диаграмма 4).

b3

c3

Определим все возможные ходы белого ферзя.

c2

c1

d3

e2

f1

d4

c5

c6

a6

b5

Задание 2, учебник стр.57

На сколько фигур напал белый ферзь?

1. Слон a3

2. Ладья c6

3. Конь f7

4. Пешка h5

Задание 1, рабочая тетрадь стр. 22

Собрать все флажки, делая ферзём

по одному ходу.

h8

1. Ферзь

h2

2. Ферзь

3. Ферзь

c7

4. Ферзь

f7

5. Ферзь

f5

Задание 2, рабочая тетрадь стр. 22

Ходит только ферзь. Разработать маршрут, ведущий к съедению пешки.

Записать с помощью

шахматной нотации.

Ферзь на поле b1.

1. Ферзь

b2

2. Ферзь

a3

3. Ферзь

a7

4. Ферзь

d7

Задание 3, рабочая тетрадь стр. 23

Белый ферзь идёт в гости к ёжику. Надо помочь ферзю собрать все грибы.

Записать с помощью

шахматной нотации.

Ферзь h1.

h6

1. Ферзь

2. Ферзь

g6

b1

3. Ферзь

4. Ферзь

c1

5. Ферзь

c8

6. Ферзь

a8

Решим головоломки-лабиринт.

1.

Пройти

к грибам,

не подорвавшись на бомбочках.

Решим головоломки-лабиринт.

2.

Пройти

к грибам,

не подорвавшись на бомбочках.

Решим головоломки-лабиринт.

3.

Пройти

к яблоку,

не собрав червячков

и

гусениц.

Задание 4, рабочая тетрадь стр. 23

Раскрасить предложенного ферзя, нарисовать

своего ферзя

и придумать сказку

о ферзе

предлагается выполнить дома,

можно с помощью родителей.

Удачи!