Шахматы чаще всего называют "игрой". Да, это игра. Но она включает в себя многие элементы спорта, науки, даже искусства. Учитывая прошлое и настоящее шахмат, их многогранное общественное воздействие, можно без преувеличения сказать: шахматы - прекрасная и необходимая часть культуры человечества. Общественное воздействие шахмат все возрастает. Благодарю им, люди получают возможность культурно развлекаться и хорошо отдыхать.
Шахматы воздействуют на личность, коллектив, общество. Шахматы положительно влияют на молодежь, на формирование ее характера и умственных способностей. Нельзя не упомянуть и об огромном педагогическом значении шахмат.
Если молодой человек полюбил шахматы, они помогут ускорить его духовное развитие. Эта игра воспитывает в характере стойкость, самодисциплину, объективность. Вспомните о том, что в шахматах, в отличии от большинства других популярных игр, случайность не играет роли. Ведь оба игрока получают одинаковый по количеству и ценности исходный материал. Игра ведется открыто. Шахматист овладевает элементами логического мышления, вариантного расчета, постигает начала стратегии и тактики. Нужно научиться сначала думать, а уже потом действовать. И, наконец, молодому человеку проходиться учиться должным образом переносить и поражение, и победу. Мы знаем, что и то, и другое - наука нелегкая. в молодых людях воспитываются такие свойства характера, такие духовные качества, которые, несомненно, полезны для личности и укрепляют моральную силу.
Общие интересы сближают людей. Девиз Международной федерации шахмат (ФИДЕ) "Все мы - одна семья" прекрасно демонстрирует взаимное уважение множества людей во всем мире, поддерживающих связь друг с другом на языке шахмат. Нет сомнения, что рост числа индивидуальных и командных соревнований шахматистов способствует сближению, лучшему взаимопониманию и дружбе отдельных людей, а через ни «Жизнь подобна шахматам: мы создаем план, но он находится в зависимости от того, что угодно будет сделать партнеру, то есть судьбе.» Артур Шопенгауэр, философ 1788-1860. А вот что писал в XVIII веке в статье «Моральные ценности шахмат» выдающийся американский ученый и политик Бенджамин Франклин (лицо этого человека многим знакомо – оно украшает 100-долларовую купюру США): «Шахматная игра — не просто праздное развлечение. С ее помощью можно приобрести или укрепить в себе ряд очень ценных качеств ума, полезных в человеческой жизни, так что они становятся привычками, служащими во всех случаях. Ведь жизнь есть подобие шахматной игры; в жизни мы тоже стремимся что-нибудь выиграть и при этом вступаем в борьбу с соперниками или противниками, в жизни встречается такое огромное разнообразие добрых и дурных событий, являющихся в некоторой мере результатом нашего благоразумия или отсутствия такового.» «Шахматы - гимнастика ума.» В.И. Ленин. «Шахматы — это не просто спорт. Они делают человека мудрее и дальновиднее, помогают объективно оценивать сложившуюся ситуацию, просчитывать поступки на несколько ходов вперёд.» В.В.Путин, Президент России. Шахматы - многофункциональны. Главным, на мой взгляд, является подготовка ребёнка к сражениям взрослой жизни. Это – главное, но роль шахмат этим не исчерпывается. Помимо прекрасной подготовки ребёнка к взрослой жизни («Одним из важнейших качеств личности, воспитываемых шахматной игрой при правильной постановке дела, является ЛИЧНАЯ ответственность играющего за КАЖДЫЙ сделаный им ход.» - А.Вейнгольд), шахматы являются захватывающим творческим отдыхом для взрослых, прекрасным досугом для пенсионеров. Для многих людей с серьёзными физическими проблемами шахматы являются прекрасной возможностью для творческой самореализации. Поскольку для игры в шахматы требуются лишь доска и фигуры, то они культивируются с успехом в любой местности, в любых климатических у Шахматный мир привлекает к себе человечество уже более двух тысяч лет. Задумывались ли Вы, почему шахматы завоевали в мире столько многочисленных поклонников? Почему шахматами на протяжении многих веков интересовались столько людей разных характеров, профессий, мировоззрений? Я думаю, что это происходило и происходят потому что шахматы представляют собой многостороннее явление, в котором каждый из нас находит для себя что-то такое, что приносит различные духовные удовольствия.
Шахматы - это игра, умственное развлечение, отдых после труда, волнующее соревнование, в котором мы преодолеваем трудности, борясь не только с конкретным противником, но и с самим собой, интеллектуальный и благородный поединок с сильными переживаниями и волнениями, как при любом настоящем спортивном соперничестве.
Шахматы - это и область научного творчества, имеющего познавательную ценность. Мы проникаем в сложные вопросы анализа, логики, психологии, математики игры, создаём шахматные базы данных и поисковые системы для них, разрабатываем шахматные компьютеры, а на базе шахматных алгоритмов с изменяющимися "весовыми" показателями создаём программы, чтобы моделировать, прогнозировать и управлять различными природными и искусственными явлениями, чтобы получить искусственный интеллект.
Шахматы - это также и область искусства, основной целью которого является торжество творческой мысли. Есть партии, поражающие своей красотой, и к ним ещё многие годы спустя возвращаются любители шахмат - показывают знакомым, разбирают, переписывают в тетради. Партии, сюжет которых накручен, как в любом детективе, дерзость осуществлённого плана, фантастичность заключительного удара, захватывающие дух тысячи этюдов и задач из области шахматной композиции (которую называют "поэзией шахмат") - всё это на протяжении многих эпох, катаклизмов и цивилизаций доставляло шахматным поклонникам огромное эстетическое удовлетворение.
В последние десятилетия педагогические достоинства шахмат были оценены во многих странах и их начали вводить в расписание школьных занятий. Многие учёные считают сегодня, что высокий уровень развития детских шахмат в стране - это свидетельство высокого интеллекта нации. Сегодня шахматы воспринимают в мире прежде всего как средство воспитания современного человека, и они уже включены в официальные программы многих школ Аргентины, Венесуэлы, Германии, Испании, Италии, Китая, Мексики, России, Швеции и других государств.
5 297
11 597 
