Шарикиада (сценарий)

ШАРИКИАДА

(разработана студентами 2 курса Сыктывкарского гуманитарно – педагогического колледжа им. И.А. Куратова – Ипатовой А.., Лушковой П.., Кислицыной А.., Анучиной М., Бергхольц Е., Опалевой В., Юриной К., Поповой С., Смирновой М., Хабпановой К., Тимофеевой Е. Осиповым Д.)

Игра способствует развитию ловкости, меткости, стойкости, самостоятельности, учит детей взаимодействовать в микрогруппах. Способствует формированию личностных качеств.

Местом проведения игры могут быть зал, кабинет, поляна и т.п.

Перед началом игры дети получают определенного цвета сигнальные значки, который они повесят на шею, стаканчик с шариками. Дети выстраиваются линейкой.

Звучит музыка о шарах. В зал входят ведущие.

Ведущий 1: Слово доброе скажем, как смеяться покажем.

Пусть порадует песенка и вас!

Подмигнём мы друг другу, и прогоним мы скуку,

Настроение отличное у нас!

Приветствуем вас на Шарикиаде 2022.

Ведущий 2: Если шарик накачать,

Будет он тогда летать.

Надо нитку привязать,

Чтобы шарик удержать.

Созданы для детворы

Разноцветные шары.

Мы рады, что вы решили принять участие в Шарикиаде. Вы пройдёте различные испытания, которые проверят вас на ловкость и меткость.

Ведущий 1: Участвовать в игре можно только командами. Посмотрите на цвета своих сигнальных значков. Найдите значок такого же цвета на одном из «члена совета справедливых вожатых». Они и будут проводниками Вашей команды, помогать вам, справедливо оценивать выполненные вами задания. А сейчас, пока мы проговариваем считалку, вам нужно собраться возле ваших «справедливых».

Ведущий 1,2: Мой любимый звонкий мяч,

Ты куда пустился вскачь?

Желтый, красный, голубой.

Не угнаться за тобой!

Дети собираются возле вожатого. Он объясняет им правила игры, которые заключаются в следующем: оценивается – дисциплина, сохранение в целости сигнального значка и десяти шариков выданных для игры, скорость и качество выполнения каждого задания. Количество заработанных очков ребята вписывают сами в карточку участников.

Ведущий 2: А теперь посмотрим, как команды готовы к игре. Начинаем перекличку. 1 команда к игре готова? (Ведущие называют все команды)

Ведущий 1,2: Большие Шарикиадные игры объявляем открытыми! (Включается торжественная музыка про шары.)

Ребята расходятся по игровым точкам.( см. в приложении)

( по сигналу, команды собираются как вначале буквой «п»)

Ведущий 1: А теперь разминка математическая. Каждый из Вас и должен посчитать количество очков, заработанных на этапах, а Справедливые также считают баллы своим командам.

(дети считают свои очки, Справедливые им помогают)

Ведущий 2: Вы большие молодцы, передайте пожалуйста свои сигнальные значки вашим Справедливым, а пока они считают баллы, мы поиграем с вами игру, которая покажет, кто из вас был самым внимательным.

Встаньте вокруг нас. На стене вы можете увидеть слова «да» и «нет». Они висят не просто так. Если фраза будет верная, то вы бежите к слову «Да», если неверная, то к слову «нет».

Готовы?

Ведущий 1,2: У луны горячий свет? (нет)

Повар шьет себе обед? (нет)

Мчат по морю поезда? (нет)

А по суше никогда? (нет)

Надо брать в кино билет? (да)

У луны холодный свет? (да)

Что хотите говорите, а мальчишки и девчонки не дерутся никогда? (нет)

Ведущий 1: Можно ли надуть воздушный шар ухом? (да)

Ведущий 2: Можно ли сделать из воздушных шариков фигурки? (да)

Ведущий 1: Можно ли летать на воздушных шариках? (да)

Ведущий 2:Если прижать воздушный шар к уху, громкость внешнего шума уменьшится? (нет)

Ведущий 1: Правда ли что воздушные шары имеют положительное влияние на человека? (да)

Ведущий 2: Молодцы, у вас все получилось! Ну, а пока мы играли с вами, наши Справедливые подвели итоги. Предоставляем слово Членам Совета Справедливых.

(подведение итогов. Награждение: звучит торжественная музыка, Члены Совета Справедливых вручает призы победителям)

Ведущий 1: Поздравляем наших победителей, Вы большие молодцы!

Ведущий 2: Вот и подошла к концу наша с вами Шарикиада. Вам понравилось? (дети отвечают) Тогда встретимся с вами в следующий раз в новой Шарикиаде. До скорых встреч, и спасибо Вам за участие! До свидания!

Ведущий 1: До свидания!

Приложение

1. «Полоса препятствий». Инвентарь: лопатка, 7 игрушек (препятствий).

Ребята, станция называется «Полоса препятствий». Для того чтобы её пройти, вам понадобиться большой шарик из вашего стаканчика. Далее с помощью лопатки Вам нужно будет прокатить шарик между игрушками (препятствиями) и попытаться не задеть их. За каждую задетую игрушка минус 1 балл. При успешном прохождении полосы препятствий Вы можете получить 7 баллов.

Интересный факт: Американец Эндрю Даль надул 23 воздушных шара носом. И сделал это всего за 3 минуты. Китаец Жу Вей из города Гуанчжоу пошёл ещё дальше и проделал эту же процедуру, но уже ухом.

2. «Меткий стрелок»

Цель игры: развить меткость играющих ребят, научить детей самостоятельно принимать решение в игровой ситуации.

Задачи игры: попасть в диск, используя лишь три попытки и набрать как можно больше очков.

Инвентарь: шкала с обозначениями баллов, три диска.

Интересный факт: В европейских странах существует любопытный обычай, благодаря которому концерты классической музыки стали популярны среди молодежи.

Подростки сидят в зале и прижимают воздушные шары к ушам: резонанс увеличивает громкость, чтобы можно было уловить мельчайшие нюансы композиции.

3. «Чудо дерево» Инвентарь: шарики у детей, 3 дерева

Ход игры:

Каждому участнику даётся 3 попытки

Каждый должен взять самый большой шарик из стаканчика и попасть во фрукты на дереве.

Каждый фрукт это 3 балла. Если попали в фрукт, защитывается 3 балла. Так до тех пор пока не кончатся попытки.

Правила игры:

1) Не бросать друг в друга

2) Не мешать друг другу

Интересный факт: В современном мире воздушные шары используются исключительно ради развлечения и для рекламы. Для перевозки грузов их, в отличие от дирижаблей, не рассматривают даже теоретически из за их неуправляемости.

4. «Цветок». Инвентарь: шарики; 5 бутылок, соединенных в форме цветка.

Ход игры:

Соедините между собой 5 бутылок так, чтобы полученная фигура была похожа на цветок. Положите ее на пол.

Задание такое: нужно кидать шарики в импровизированный цветок, стараясь при этом, попасть в центр. Если попали в центр – 3 очка, если в крайние бутылки – 1 очко, если мимо, баллы сгорают.

Факт: Изначально воздушные шары наполнялись водородом. Благодаря этому газу воздушные шары смогли летать. Но позже стали использовать в качестве наполнителя гелий. Это связано с событиями 1922 года, когда человек, который хотел подшутить, случайно взорвал все шоу воздушных шаров!

5. «Морской бой». Инвентарь: Таз с водой, мячик

Ход игры: Дети ставят стаканчики вокруг тазика с водой. В тазике находится мячик. По очереди они буду стараться передуть шарик к стаканчику. Если шарик был сдут в правильном направлении и находится прям перед стаканчиком то игрок получает 10 баллов. Если же стаканчик находится между стаканчиками, то игрок теряет 2 балла

Интересный факт: воздушные шары могут поднять человека в воздух!

В сентябре 1987 г. англичанин Ян Эшпол доказал это, поднявшись на высоту 3 км с помощью 600 гелиевых шаров диаметром 90 см, установив мировой рекорд высоты. Однако из-за низкого давления воздуха на этой высоте воздушные шары начали лопаться, что вынудило эксперементатора достать парашют и прыгнуть вниз.

6. «Перенос груза»

Инвентарь: 5 пластмассовых ложек (желательно маленьких), 5 конусов, 5 преград, 5 дощечек ( по которым можно пройтись)

Ход игры: Дети встают в две команды, каждому выдается ложка. Ложку нужно взять ручкой зубами, а в ложку положить шарик. Так они должны пройти мини полосу препятсвий. Кто не уронет шарик получает 5 баллов, с одним ронением – 4, с двумя – 3 и т.д. За быстроту участник получает дополнительно 5 баллов.

Интересный факт: Резиновый шар, который мы знаем сегодня, был впервые открыт ученым Майклом Фарадеем. Фарадей сделал резиновые мешки во время одного из своих экспериментов и наполнил их газом, чтобы изучить его. Резиновые мешки были сделаны из двух круглых резиновых листов, сложенных вместе. Края листов были прижаты, что заставляло их прилипать друг к другу. Но потом, эта проблема была решена.

7. «Сбей цель». Реквизит: стаканчики детей и шарики

Правила игры: дается 3 попытки попасть в стаканчик с карточкой, внутри которой находятся шарики, мячиком в виде баскетбольного мячика, футбольного и бейсбольного. 3 раза не попал – не получил баллы. В стаканчики воткнуты пенопластовые карточки разных размеров. За попадание (или задев) в самую крупную карточку дается 1 балл, в среднюю-2 балла, в самую маленькую-3 балла. Стаканчики находятся на разных расстояниях друг от друга.

Интересный факт: Звуковой удар

При лопании шарика люди часто вздрагивают и пугаются, и этому есть объяснение — во время прокола воздух через отверстие начинает выходить так быстро, что он преодолевает звуковой барьер. Таким образом звучит не сам резиновый шарик, а воздух при резком высвобождении создает хлопок, то же самое происходит, например, в глушителе мотоцикла.

8. «Самый внимательный»

Инвентарь: Шарики из стаканчиков участников, покрывало.

Правила игры: Все игроки садятся в круг на покрывало. Они кладут самый большой шар из стаканчика перед собой. Ведущий медленно произносит следующие слова:

Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка фраз.

Лишь скажу я слово "три",

Приз немедленно бери!

Однажды щуку мы поймали,

Рассмотрели что внутри.

Рыбешек мелких увидали,

И не одну, а целых... пять.

Мечтает парень закаленный

Стать олимпийским чемпионом,

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду: "Раз, два... марш"

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи,

А про себя их повтори,

Разок, другой, а лучше... семь.

Однажды поезд на вокзале

Мне три часа пришлось прождать.

После того, как дети услышали слово «три» они быстро берут шар перед собой, тем самым зарабатывают 1 балл. Если они ошиблись и взяли мяч не на слово «три», то получают -1 балл.

После игры все шарики возвращаются в стаканчики к детям.

Интересный факт: Когда были изобретены воздушные шары в форме колбасы, люди стали устраивать соревнования, на которых необходимо как можно быстрее создавать красочные фигурки из воздушных шаров. Лучшим оказался Сальваторе Сабатино из Италии: всего за 60 минут он смог с минимальными потерями скрутить 361 фигурки собачек из воздушных шаров.

9. Викторина «Клуб знатоков»

Нужно покатить шарик по прямой поверхности, после того, как он докатывается до края – попадает в стаканчик с вопросом, на который нужно ответить. Вопросы 3 уровней сложности, за которые можно получить баллы от 1 до 3. Балы начисляются после правильного ответа. Если ответить не удалось – даётся 2 попытка перекинуть шарик. (зачисление баллов за 2 броска, если первый ответ верный – зачисление баллов, далее 2)

• Вопросы:

Где живёт Джин? – в лампе (2 балла)

• Где можно отправить письмо? - На почте (1 балл)

• На чём летала Баба-Яга? - На ступе, метле (1 балл)

• Сколько будет 5*5? – 25 (1 балл)

• Какую линию надо пробежать, чтобы закончить полосу препятствий? –Финиш (2 балла)

• Сколько цветов в радуге? – 7 (2 балла)

• Как называются деньги в Америке? – Доллары (3 балла)

• Птица с железными крыльями – это … самолёт ( 1 балл)

• Мы лежим на нём и загораем – Пляж (3 балла)

• Элемент дома, который стоит вверху и защищает от осадков – крыша (3 балла)

• Кто был женихом мухи-цокотухи? – Паук (3 балла)

• Что нужно в математике знать на зубок? - Таблицу умножения

Инвентарь – 12 стаканчиков или небольших ёмкостей и листочки с вопросами.

Интересный факт: Первая интеллектуальная игра под названием «викторина» появилась лишь в 1928 году, причем в Советском Союзе.