ШЕБЕР СЫНЫП Халы? даналы?ы Білімдіден не пайда, Білгенін к?пке айтпаса. ?йреткеннен не пайда, ?айырымы ?айтпаса. Та?ырыбы: Жа?ашыл ?діс-т?сілдер Ма?саты: саба?та ж?не сынып са?аттарында ?олданып ж?рген ?діс-т?сілдермен т?жірибе б?лісу Барысы:

№

Кезе?дері

М??алімдерді? іс-?рекеті

Суреті

1

?атысушыларды топ?а б?лу

Топ?а б?лініп отырады

2

О?ушымен «Бетпе-бет студиясы» телеба?дарламасын ?йымдастырып к?рсету (сынып са?аттарында ?олданылып ж?рген ?діс-т?сілдерге сипаттама жасау)

Сынып са?аттарын телеба?дарлама, интервью ?дістерімен ?ткізуге болатыны туралы м?лімет алады

3

?ткізілген сынып са?аттарында ?олданыл?ан ?дістер туралы толы? н?с?асына сілтеме жасау ж?не жеке сайт ??ру туралы ма?л?мат беру

Жеке сайт ??руды ?йренеді. Сынып са?аттарын ?ткізудегі ?дістермен танысады.

4

Сергіту с?ті

Та?тада жазулы т?р?ан сандарды та?дап, ?здеріні? іс-?рекеттері туралы м?лімет ты?дап сергиді

5

Математика к?нделігі

о?ушылар?а математика к?нделігін бастатып, ба?алау критерийлерін ??р?ызу, эссе жаз?ызу, инсерт ?дісін ?олдану туралы айту

о?ушыларды? математика к?нделіктерін к?реді

6

Сергіту с?ті

Есте са?тау ?абілетін арттыру

Есіміні? бірінші ?рпінен басталатын с?з тіркестерін ??рады

7

«Ше?бердегі с?здер тізбегі» т?сілі

Берілген аны?таманы ?рт?рлі к??іл-к?ймен айтады (к??ілді, ренжулі, ?рсып, к?ліп, салтанатты т?рде)

8

Буриме т?сілі (шы?армашылы? ж?мыс)

Берілген ?ле? жолдарында?ы бос орындарды ?й?асын тауып толы?тырады

9

«?аламтор ?рмегімен» ?орытындылау

?діс-т?сілдерді ?ашан, ?айда ж?не ?алай ?олданатыны туралы айтады