СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Шкала семейной гибкости и сплоченности

Категория: Психологу

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Шкала семейной гибкости и сплоченности»

Бланк Шкалы семейной гибкости и сплоченности (FACES-3)

Инструкция: Опишите вашу реальную семью. Прочитайте следующие высказывания и оцените их, проставляя баллы от 1 до 5, где:

1 – почти никогда; 2 – редко; 3 – время от времени; 4 – часто; 5 – почти всегда.





Утверждение

Почти никогда

Редко

Время от времени

Часто

Почти всегда

1

Члены семьи обращаются друг к другу за помощью

1

2

3

4

5

2

При решении проблем учитываются предложения детей

1

2

3

4

5

3

Мы с одобрением относимся к друзьям других членов семьи

1

2

3

4

5

4

Дети самостоятельно выбирают форму поведения

1

2

3

4

5

5

Мы предпочитаем общаться только в узком семейном кругу

1

2

3

4

5

6

Каждый член нашей семьи может быть лидером

1

2

3

4

5

7

Члены нашей семьи более близки с посторонними, чем друг с другом

1

2

3

4

5

8

В нашей семье изменяется способ выполнения повседневных дел

1

2

3

4

5

9

Мы любим проводить свободное время все вместе

1

2

3

4

5

10

Наказания обсуждаются родителями и детьми вместе

1

2

3

4

5

11

Члены нашей семьи чувствуют себя очень близкими друг другу

1

2

3

4

5

12

В нашей семье большинство решений принимается родителями

1

2

3

4

5

13

На семейных мероприятиях присутствует большинство членов семьи

1

2

3

4

5

14

Правила в нашей семье изменяются

1

2

3

4

5

15

Нам трудно представить себе, что мы могли бы предпринять всей семьей

1

2

3

4

5

16

Домашние обязанности могут переходить от одного члена семьи к другому

1

2

3

4

5

17

Мы советуемся друг с другом при принятии решений

1

2

3

4

5

18

Трудно сказать, кто у нас в семье лидер

1

2

3

4

5

19

Единство очень важно для нашей семьи

1

2

3

4

5

20

Трудно сказать, какие обязанности в домашнем хозяйстве выполняет каждый член семьи

1

2

3

4

5

Шкала семейной гибкости и сплоченности (FACES-3)


Обработка и интерпретация результатов:

1. Определение типа структуры семьи. При обработке подсчитывается количество баллов, полученных при суммировании четных и нечетных утверждений.

Количество баллов, полученное при суммировании нечетных пунктов, определяет уровень семейной сплоченности, четных — уровень семейной адаптации.

Тип семейной системы определяется двумя параметрами — суммарными оценками по шкалам сплоченности и семейной адаптации в соответствии с нормами оценок, стандартизированных на различных выборках.


Нормы оценок для семей с подростками:

Сплоченность

10 – 31 балл - Разобщенная семья: члены семьи крайне эмоционально разделены, мало привязаны друг к другу и ведут себя не согласовано, не способны оказывать поддержку друг другу и совместно решать жизненные проблемы. Изолируясь друг от друга, подчеркивая свою независимость, они скрывают свою неспособность устанавливать близкие взаимоотношения. При сближении с другими у них возрастает чувство тревоги);

32-37 баллов – Разделенная семья: в эмоциональных отношениях в семье присутствует некоторая разделенность, однако она не является такой крайней, как в разобщенной семье. Несмотря на то, что время, проводимое отдельно, для членов семьи более важно, семья способна собираться вместе, обсуждать проблемы, оказывать поддержку друг другу и принимать совместные решения. Интересы и друзья являются обычно разными, но существует и область, разделяемая с другими членами семьи;

38-43 балла – Связанная семья: характеризуется высокой степенью эмоциональной близости, лояльностью во взаимоотношениях и определенной зависимостью членов семьи друг от друга. Члены семьи часто проводят время вместе, это время для них важнее, чем время, посвященное индивидуальным друзьям и интересам. Сплоченность в таких семьях не достигает степени запутанности, когда пресекаются всякие различия;

44-50 балла – Сцепленная семья: характерна чрезмерная эмоциональная близость (слияние) и лояльность, отсутствие личного пространства, независимости у членов семьи. Такие семьи и их члены являются слабодифференцированными.


Адаптация

10-19 баллов – Ригидная семья: обладает низкой гибкостью и адаптивностью. Такая система не способна решать жизненные задачи, возникающие перед семьей при ее продвижении по стадиям жизненного цикла. Семья отказывается меняться и приспосабливаться к изменяющейся ситуации (рождение, смерть членов семьи, взросление детей и отделение их от семьи, изменения к карьере, месте жительства и т.д.). Система часто становится ригидной, когда она чрезмерно иерархиизирована, т.е. существует член семьи, который всем завидует и все контролирует. Переговоры по важным вопросам в такой семье ограничены, а большинство решений принимается лидером. В ригидной системе роли, как правило, строго распределены и правила взаимодействия остаются неизменными;

20-24 балла – Структурированная семья: характеризуется умеренной гибкостью. Здесь присутствует некоторая степень демократического стиля руководства, предполагающая переговоры по проблемам между членами семьи, включая мнение детей. Родители и внутрисемейные правила стабильны, имеется возможность их обсуждения. Существуют определенные дисциплинарные правила.

25-29 баллов – Гибкая семья: характеризуется умеренной гибкостью, демократическим стилем руководства. Переговоры ведутся открыто и активно, включая детей. Роли разделяются с другими членами семьи и меняются, когда это необходимо. Правила могут быть изменены и соотнесены с возрастом членов семьи. Иногда, правда, семье может не хватать лидерства, и члены семьи завязают в спорах друг с другом;

30-50 баллов – Хаотичная семья: характеризуется высокой степенью непредсказуемости. Такое состояние система частично приобретает в момент кризиса, например, при рождении ребенка, разводе, потере источника дохода и т.д. Проблемным оно становится, если система застревает в нем надолго. Такой тип системы имеет неустойчивое и ограниченное руководство и испытывает недостаток лидерства. Решения являются импульсивными и непродуманными. Роли неясны и часто смещаются с одного члена к другому. В этом состоянии семья может находиться в течение такого периода времени, которое ей необходимо для адаптации к кризисной ситуации. Проблемным данное состояние становится тогда, когда система застревает в состоянии хаоса надолго.


Посредством комбинирования четырех уровней сплоченности и четырех уровней адаптации возможно определить 16 типов семейных систем, 4 из которых являются умеренными по обоим уровням и называются сбалансированными, 4 — экстремальными, или несбалансированными, так как имеют крайние показатели по обоим уровням. Восемь других типов являются средними (средне сбалансированными), так как один из параметров относится к экстремальным, а другой — к сбалансированным уровням (см. рис. 1).

К сбалансированным типам семей относятся

  1. раздельные и структурированные семьи;

  2. раздельные и гибкие семьи;

  3. связанные и структурированные семьи;

  4. связанные и гибкие семьи.

К средне сбалансированным типам семей можно отнести:

  1. разобщенные и структурированные семьи;

  2. разобщенные и гибкие семьи;

  3. сцепленные и структурированные семьи;

  4. сцепленные и гибкие семьи;

  5. разделенные и хаотичные семьи;

  6. разделенные и ригидные семьи;

  7. связанные и ригидные семьи;

  8. связанные и хаотичные семьи.

Экстремальные уровни обычно рассматриваются как проблематичные, ведущие к нарушениям функционирования семейной системы. К ним относятся:

  1. разобщенные и ригидные семьи;

  2. разобщенные и хаотичные семьи;

  3. сцепленные и ригидные семьи;

  4. сцепленные и хаотичные семьи.




Интерпретация по вопросам:

ключевые вопросы – 1, 7, 11, 19, особое внимание стоит обратить на высокий балл при ответе на вопрос 7.

При анализе результатов скрининга необходимо учитывать ответы по вопросам: 1 «Члены семьи обращаются друг к другу за помощью» – почти никогда, 7 «Члены нашей семьи более близки с посторонними, чем друг с другом» – почти всегда, 11 «Члены нашей семьи чувствуют себя очень близкими друг другу» – почти никогда.»

Негативные ответы на эти ключевые вопросы могут выступить значимыми факторами риска суицидального поведения в дальнейшим и подлежат уточнению в индивидуальной беседе.



Источник

https://psycabi.net/testy/297-oprosnik-shkala-semejnoj-adaptatsii-i-splochennosti-oprosnik-faces-3-test-d-kh-olsona

https://sites.google.com/site/test300m/faces

Методические рекомендации для педагогов-психологов образовательных организаций по диагностике факторов риска развития кризисных состояний с суицидальными тенденциями у обучающихся 7–11 классов / Под ред. Вихристюк О.В. – М.: ФГБОУ ВО МГППУ, 2017. – 58 с.



4