"Школьная форма"

«Введение школьной формы»

Аргументы психологов.

Школьная форма способствует освоению роли взрослого человека за счёт присвоения одного из атрибутов взрослой жизни - одежды. Это снижает уровень тревожности школьника, связанной с ожидаемым будущим, и повышает уверенность в успешном освоении роли взрослого.

Она способствует восприятию учащимся себя как успешного человека, так как подавляющее большинство успешных людей носит одежду, выдержанную в деловом стиле.

Деловой стиль одежды способствует меньшему раздражению нервной системы за счёт сдержанности цветового решения и правильности линий, что способствует лучшей концентрации внимания, меньшей утомляемости, большой работоспособности (это особенно актуально для младших школьников).

Школьная форма, как любая корпоративная одежда, подчёркивает принадлежность человека к данной организации.

В подростковой субкультуре единая форма одежды способствует снятию проблемы конкуренции и первенства среди сверстников по критерию «лучшей одежды».

Исчезает и возможность эпатажа окружающих отдельными школьниками из-за ношения одежды вызывающего вида. В результате, не повышается уровень тревожности, обусловленный заниженной самооценкой, улучшается эмоциональное самочувствие и создаётся благоприятный микроклимат а группе подростков.