СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Школьная олимпиада по экономике

Нажмите, чтобы узнать подробности

Школьная олимпиада по экономике с ответами. Предназначена для учащихся 10-11 классов

Просмотр содержимого документа
«Школьная олимпиада по экономике»

ОЛИМПИАДА ПО ЭКОНОМИКЕ




ТЕСТ №1



Дайте правильный ответ (да или нет). Каждый правильный ответ - 1 балл.


1. Если исследуется экономика как целостная система, то это - макроэкономический анализ.

1) да; 2) нет.

2. Простое воспроизводство – возобновление производства в расширенных размерах

1) да; 2) нет.

3. Если цены на импортные товары выросли, то наиболее вероятно, что это вызвано падением совокупного спроса.

1) да; 2) нет.


4. Экономическая теория включает в сферу своего изучения все системы, кроме плановой экономики.

1) да; 2) нет.


5. Проблему ограниченности ресурсов может решить каждое домохозяйство, если будет экономно расходовать свои средства.

1) да; 2) нет.


6. Скорость обращения денег никак не связана с величиной предложения денег в стране.

1) да; 2) нет.


7. Рыночная экономика является идеальной формой организации хозяйственной деятельности.

1) да; 2) нет.


8. Автомобильный рынок – это типичный пример рынка совершенной конкуренции.

1) да; 2) нет.


9. Постоянные затраты существуют только в краткосрочном периоде.

1) да; 2) нет.


10. Положительное значение чистого экспорта стимулирует рост величины чистых зарубежных инвестиций.

1) да; 2) нет.


11. Постоянные затраты фирмы – это затраты, которые не зависят от объема выпускаемой продукции.

1) да; 2) нет.

12. Существуют ли виды деятельности, заниматься которыми предпринимателям запрещено.

1) да; 2) нет.


13. Инфляция в любом случае равносильна снижению реальных доходов.

1) да; 2) нет.


14. Все точки, лежащие под кривой производственных возможностей, соответствуют неэффективному использованию ресурсов.

1) да; 2) нет.


15. Если Центральный банк увеличивает денежную массу, скорость обращения денег возрастает (при прочих равных условиях).

1) да; 2) нет.

ТЕСТ №2


Дайте правильный ответ (один из предложенных).


1. Бумажные деньги отличаются от кредитных тем, что ...

1) бумажные деньги имеют принудительную покупательную способность;

2) бумажные деньги – это наличные, а кредитные деньги существуют в форме записей на банковских счетах;

3) бумажные деньги предназначены для оплаты недогогих товаров, а кредитные – при оплате дорогостоящих товаров;

4) всем перечисленным выше.

2. Снижение уровня цен при росте реального ВВП называется ...

1) инфляцией;

2) дефляцией;

3) падение цен;

4) все высказанное.


3. Если бухгалтерская прибыль равна нулю, то экономическая прибыль ...

1) положительна;

2) отрицательна;

3) равна нулю;

4) может быть отрицательной или нулевой.


4. Валютный курс, формируемый без вмешательства ЦБ в деятельность валютного рынка, называется ...

1) номинальным валютным курсом;

2) свободно плавающим валютным курсом;

3) реальным обменным курсом;

4) фиксированным валютным курсом.

5. Возвратность, срочность, платность и гарантированность являются основными чертами ...

1) финансовых отношений;

2) кредитных отношений;

3) денежных отношений;

4) валютных отношений.

6. От внезапной инфляции, прежде всего, получают выгоду ...

1) вкладчики банков;

2) пенсионеры;

3) люди, занявшие деньги;

4) владельцы облигаций Государственного займа.


7. Что включает в себя понятие «факторы производства»?

1) издержки производства и рентабельность продукции;

2) основные оборотные фонды;

3) труд, земля, капитал;

4) акции, облигации.


8. Что является высшим органом управления акционерным обществом открытого типа?

1) Правление;

2) должностное лицо – акционер, имеющий большее количество акций;

3) собрание акционеров;

4) Совет директоров.


9. Плата за использование капитала называется ...

1) доходом; 2) рентой; 3) процентом; 4) прибылью.


10. Продажа товара по искусственно заниженным ценам называется ...

1) ценовой дискриминацией; 3) клирингом;

2) монопсонией; 4) демпингом.






ЗАДАЧИ



Задача №1.


Предприятие в январе, феврале и марте перевыполняло план на 6% в каждом месяце, по сравнению с перевыполненным планом каждого предыдущего месяца. На сколько процентов был перевыполнен среднемесячный план за первый квартал?





Задача №2.


В стране Синеглазии в августе было 10 млн. человек безработных и 90 млн. человек занятых.

1. Определить численность рабочей силы в стране Синеглазии, уровень безработицы и уровень занятости.

2. В сентябре этого же года из 90 млн. человек, имевших работу, было уволено 0,5 млн. человек. При этом дополнительного найма на работу в течение сентября зарегистрировано не было. Определить численность занятых в новой ситуации.

3. В течение сентября 1 млн. человек, из числа безработных, прекратили поиски работы, поскольку им постоянно отказывали в рабочих местах из-за того, что они имели карие глаза. Определить численность рабочей силы, количество безработных и уровень безработицы в стране Синеглазии в сентябре.








ОТВЕТЫ

ШКОЛЬНОГО ТУРА ОЛИМПИАДЫ ПО ЭКОНОМИКЕ



Тест №1 Тест №2

1 (1) 1 - 4

2 (2) 2 - 3

3 (2) 3 - 4

4 (2) 4 - 3

5 (2) 5 - 2

6 (2) 6 - 3

7 (2) 7 - 3

8 (2) 8 - 3

9 (1) 9 - 3

10 (1) 10- 4

11 (1)

12 (1)

13 (1)

14 (2)

15 (2)


Решение задачи

1. Численность рабочей силы = 90 млн. + 10 млн. = 100 млн. человек.

Уровень безработицы = 10: 100.100% =10%

Уровень занятости = 90:100. 100 = 90%

Численность занятых = 90 – 0,5 = 89,5 млн. человек.

2. Количество безработных = 10 – 1 + 0,5 = 9,5 млн. человек. 3.Численность рабочей силы = 89,5 + 9,5 = 99 млн. человек.

Уровень безработицы = 9,5:99.100% = 9,6%.