Школьная газета "Путь к успеху"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Ивашковская средняя общеобразовательная школа»

Проект

школьной газеты

«Путь к успеху»

Руководители проекта:

Вербина А.В. ,учитель английского языка,

Кротова Е.С. ,учитель русского языка и литературы

2018

Проект « Школьная газета- « Путь к успеху»»

Школа – это маленькое государство, и как во всяком государстве, в школе должны быть свои средства массовой информации.

Что же такое – школьная газета? Школьная газета – современное средство воспитания патриотизма, формирования активной гражданской позиции, а также средство повышения интереса к учёбе. Она моделирует собой ситуацию взрослой жизни, позволяет охватить достаточно широкий круг учащихся, различных и по возрасту, и по интересам, и по социальному положению, способствует сплоченности детей, совершенствованию межличностных отношений через умение считаться с мнением, интересами и желаниями своих товарищей.

Актуальность проекта

Актуальность этого проекта заключается в том, что он способствует привлечению подростков к участию в работе СМИ, в частности в школьной газете « Путь к спеху», выявлению интересов, потребностей и склонностей обучающихся, а также развитию их творческих способностей. В нашей школьной газете освещались бы важные и значительные события в жизни школы, села, района. Школе необходима газета, рассказывающую о замечательных людях, живущих в селе Ивашково, об успехах и проблемах подростков, а также пропагандирующую здоровый образ жизни.

Целью проекта «Школьная газета «Путь к успеху»» является развитие личности подростков, их творческих способностей, навыка устных и письменных публицистических выступлений, формирование гражданской позиции учащихся. Создание школьной газета позволяет установить более тесные микро-социальные связи внутри школы.

Для достижения поставленных целей необходимо решить следующие задачи:

1. Организовать практическую, общественно и социально значимую коллективную деятельность

2.Издание периодической печатной газеты « Путь к успеху» малым тиражом (12 экземпляров 1 раз в месяц) для обучающихся, родителей с целью духовно- нравственного совершенствования населения, повышения уровня социальной активности учащейся молодежи.

3.Повысить познавательную активность учащихся, научить их вовремя реагировать на события, находить источники информации

4. Предоставить подросткам возможности для «пробы пера» и реализации права «свободы слова» на страницах школьной газеты.

У школьников наиболее читаемыми оказываются те материалы, в которых рассматриваются проблемы подростков. Наибольший интерес вызывают статьи и заметки, иллюстрированные фотографиями с места событий. Подростки отмечают, что газета интересна для них тогда, когда в ней можно прочитать что-то о себе или своих знакомых, о событиях, в которых они лично принимали участие.

Для того, чтобы узнать насколько актуальна для учащихся тема данного проекта, среди учащихся 5-11 классов было проведено анкетирование на тему «Нужна ли школе своя газета?»

Проанализировав результаты анкетирования, мы пришли к выводу, что большая часть опрошенных признает необходимость создания школьной газеты, которая оперативно и достоверно отражала бы события, происходящие в школе, знакомила с темами, интересующими ребят, позволяла им решать некоторые свои проблемы.

Механизм реализации проекта:

1.Сроки и этапы реализации проекта

1 этап – (предварительный ноябрь 2017 года) Разработка положения «О школьной газете», создание команды единомышленников.

Чтобы издавать и распространять газету, прежде всего, нужна крепкая команда.

В редакционную коллегию входят учащиеся 5-11-х классов. Все поручения распределяются на добровольной основе, являются сменными в течение творческого процесса.

Учредителем газеты является администрация МБОУ « Ивашковская СОШ» .

Реализация проекта по созданию школьной газеты предполагает:

1. организацию выпуска газеты форматом А-3 объемом 8 страниц в цветном варианте.

2. создание детского объединения «ЖурTEAM» из числа учащихся, изъявивших желание стать корреспондентами

3. первоначальный сбор и накопление информации, ее обработку, набор текстов заметок и статей в школьном компьютерном кабинете в программе Word

4. определение основных информационных рубрик газеты, подготовку первого номера инициативной группы под руководством главного редактора газеты – учителя иностранного языка Вербиной А.В.. В дальнейшем содержание газеты будет корректироваться с учетом запросов читателей.

5. создание банка фотоматериалов со школьных мероприятий с использованием фотоаппарата и компьютера для их обработки

6. макетирование газеты, вычитывание, внесение корректорской и редакторской правки газетных материалов учащимися и учителями, ответственными за выпуск.

7. распространение газеты среди школьников и их родителей

8. изыскание денежных средств на выпуск газеты.

9. работа над проектом проводится в форме коллективных, групповых и

индивидуальных тренингов и занятий.

10.вся работа в газете ведется на общественных началах в соответствии с

планом.

2 этап – (экспериментальный ноябрь – июнь 2018 года) разработка и внедрение плана работы.

1. Организационно-подготовительный.

- Провести учредительное собрание для создания журналистского объединения; разработать и создать структуру редакции школьного СМИ;

- Формирование групп учащихся, выбор заместителей главного редактора.

- Составление плана работы (составление тематики газет на год).

Также в течении года происходит:

- Формулирование вопросов для исследований.

- Подбор информационный ресурсов для проекта.

-Организация мозгового штурма, в результате которого определяются направления поисковой деятельности учащихся.

2. Обучающий

-Введение в проблематику проекта с помощью вводной презентации учителя.

-Краткое изложение сведений о газетах, видах, их назначении.

- Изучение методов сбора и обработки информации.

- Определение групп по интересам.

- Определение этапов работы над номером газеты.

- Разработать положение о школьной газете; выбрать название газеты.

- Организовать обучающие занятия:

а) информационные технологии, работа с компьютерными программами:

б) работа с техникой: цифровым фотоаппаратом, сканером, компьютером;

в) русский язык и литература, культура речи;

г) основы журналистики.

-Предоставить возможность начинающим журналистам пользоваться по мере необходимости компьютером, сканером, редактирования материалов, подготовки материалов, подготовки фотографии, для дальнейшей их обработки и верстки газеты.

3 . Исследовательский.

Работа по группам. Распределение журналистских заданий. Сбор информации, а именно:

1. Самостоятельный поиск информации.

2. Работа с печатными материалами.

3. Сохранение результатов в формате Word .

4. Выводы по работе.

5. Взаимооценка работ друг у друга.

- Создание макета газеты, обсуждение единого дизайна.

- Оформление номера газеты.

4. Итоговый ( выпуск юбилейной газеты- 25 выпуск в 2020году)

1. Презентация результатов проекта: издание школьной газеты « Путь к успеху»

2. Подведение общих итогов – презентация с фотографиями учеников, выполняющих задачи проекта, для итогового обзора на стенде разместить фото-материалы работы учеников над проектом.

Каждый номер газеты представляет своего рода задачу, связанную с необходимостью раскрыть определенную тему. Тема позволяет объединить статьи учащихся общей идеей, а их работу сделать направленной.

Газета не является политической и не пропагандирует взгляды каких-либо партий, религиозные воззрения. Издание отражает события, явления, мнения с точки зрения общечеловеческих ценностей: мира, добра, толерантности, здорового образа жизни и т.д. Недопустимо использование ненормативной лексики. Статьи должны носить жизнеутверждающий, оптимистичный характер.

3 этап – (заключительный февраль – июнь 2018 года) Верстка газеты (создание первой полосы, журналистские жанры, современный дизайн газеты, принципы верстки).

"Что разместить в начале выпуска?", " Какова тематика газеты?" Ответы будут различаться в зависимости от направленности издания. Можно придерживаться разных критериев в выборе: дать приоритет самой "свежей" (т.е. самой последней) информации; вывести на первый план какое-то особо драматичное и яркое событие; рассказать о решении администрации. Заголовок первой полосы имеет фундаментальное значение: он должен привлечь внимание читателя и возбудить у него желание прочесть статью. Иллюстрации (фотографии, рисунки) и цвет - дополнительные элементы, усиливающие притягательность заголовка.

Верстка остальных частей газеты: материалы распределяются по темам (репортажи, поэзия, читательская почта, школьная жизнь и т.п.). Для каждой страницы определяется иерархия: более значимые материалы размещаются наверху, а фотографии, разного рода обрамления и украшения, шрифтовые сочетания должны придать всем частям газеты гармоничную форму, приятную для глаз.

 План оценки эффективности деятельности, проводимой по проекту

По итогам реализации проекта будет проведена аналитическая работа среди детей и подростков с целью изучения результатов работы школьного объединения « Журteam»

Критерии эффективности

1. Востребованность проекта, охват детей и подростков, привлечение общественности, родителей .

2. Состояние эмоционально-деловых отношений участников проекта.

3. Уровень информационной культуры участников проекта.

4. Качество и профессионализм газет, созданных в рамках проекта.

Формы информирования руководителя

• Итоговая аналитическая справка

• Изучение результатов творческой деятельности участников проекта.

Бюджет проекта

Ожидаемые результаты:

1. привлечь большее число школьников, а также учителей к работе в газете

2. осуществлять регулярный выпуск газеты раз в месяц

3.объединить в едином информационном пространстве всех участников образовательного процесса (учащихся, родителей, учителей, других работников школы)

4.повышение ИКТ компетентности учащихся в процессе освоения новых компьютерных программ, необходимых в издательском деле,  способность грамотно использовать в своей деятельности современные средства ИКТ (умение работать на ПК, знание основ офисных информационных технологий, умение использовать компьютерные сети). 

5. Наиболее полный охват родителей обучающихся и населения г.о. Шаховская

Наши самые первые выпуски

школьной газеты « Путь к успеху»

Приложение1

Приложение 2

Приложение 3

Приложение 4