Школьная НПК "Домашние животные"

«Средняя общеобразовательная школа № 41 имени участника Великой Отечественной войны Иннокентия Николаевича Баторова» города Улан-Удэ»

НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

"Домашние животные. Как они влияют на развитие ребёнка?"

Выполнил: ученик 2 Б класса

Попов Иван

Руководитель:

Алексеева Алла Анатольевна,

учитель начальных классов

Улан –удэ,2024

Оглавление

Введение………………………………………………………………………

Глава 1. Зачем ребенку домашнее животное?………………………………

Глава 2. Практическая часть…………………………………………………

2.1 Анкетирование учащихся………………………………………………..

2.2 Собственные наблюдения……………………………………………….

Заключение……………………………….…………………………………...

Список источников……………………………………………………………

Приложение……………………………………………………………………

Введение

Почти в каждой квартире живут домашние питомцы — пушистые и гладкие, пернатые и чешуйчатые, разговорчивые и молчаливые. Это наши маленькие друзья, которые с нетерпением ждут нас дома. Они приносят нам радость. Они полезны для нашего здоровья. У каждого ребенка должен быть верный друг, который научит его любви и доброте!

Гипотеза.

В жизни человека домашние животные играют немалую роль, так как домашние питомцы создают благоприятную атмосферу в доме, положительным образом влияют на здоровье людей, учат любви ко всему окружающему и делают жизнь более интересной.

Актуальность исследования.

Дети с домашними животными сталкиваются с малых лет. С их помощью можно воспитать ребенка. Лучший возраст, чтобы завести питомца — когда малышу уже больше 5 лет, когда ребенок уже может выполнять самый простой уход за животным.

Цель проекта: изучить, как влияют домашние животные на развитие и воспитание детей.

Задачи исследования:

1. изучить литературу и материалы Интернет о роли домашних животных в жизни человека;

2. провести опрос одноклассников;

3. понаблюдать за домашними питомцами;

4. научиться самому собирать информацию.

Объект исследования: влияние домашних животных на развитие и воспитание детей.

Методы исследования: подбор материала по теме, изучение литературы и материалов Интернет-источников, анкетирование, метод наблюдения, анализ полученных результатов.

Основная часть

Глава 1. Зачем ребенку домашнее животное?

Если в доме есть домашнее животное, то ребенок вырастет ответственным и дисциплинированным, потому что у ребенка появятся новые домашние обязанности: кормить, гулять, играть. Даже рыбки в аквариуме требуют постоянного внимания.

Дети, выросшие рядом с кошками, всегда добрые и отзывчивые, ведь животное становится лучшим другом ребенка, может спать с ним в одной постели, проситься к нему на руки, чтоб его погладили.

С животными нельзя обращаться грубо и как с игрушками. Кошка может поцарапать, а собака сильно обидится, если ей сделать больно. Это учит ребенка отвечать за свои поступки, быть внимательным и ласковым.

Кошки и собаки терпят до последнего, но если ребенок все же обидит животное, кошка может и ударить лапой, а собака громко гавкнуть. Это может напугать малыша, но зато ребенок будет осторожным, он будет думать перед тем, как сделать что-то, будет понимать чувства животного.

Благодаря домашним животным дети познают природу. Именно на примере домашнего любимца малыш узнает разницу между кошкой и собакой, начинает чувствовать форму, цвет, запах, фактуру, ощущает своими руками мягкость шерсти.

Наблюдая за поведением питомца ребенок учится логике: киска мяукает у миски – значит голодная; хорек высоко подпрыгивает – хочет поиграть, затаился – охотится.

С животными можно и поиграть, и потрудиться, очень интересно наблюдать за ними, то есть ребенок может заниматься разными видами деятельности. Поэтому у детей будет хорошая фантазия, ребенок станет наблюдательным и любознательным.

Постоянные игры, баловство, беготня с питомцем — это поможет ребенку стать физически крепким.

Практически все домашние питомцы — очень красивые существа, поэтому ребенок научиться понимать красоту.

Домашние животные — прекрасные лекари. Они могут лечить болезни. Они укрепляют иммунитет.

От домашних питомцев мы получаем много положительных эмоций, они поднимают нам настроение. Домашние питомцы способны разряжать напряженную обстановку в доме и сглаживать конфликты в семье.

У животных есть какое-то необъяснимое шестое чувство, с помощью которого понимают нас. Эти пушистые экстрасенсы умеют уберечь человека от беды.

Глава 2. Практические исследования

2.1. Анкетирование учащихся

Я провел опрос среди ребят нашего класса. Ученикам была предложена анкета, в которой они отмечали, есть ли у них животные в доме.

Всего я опросил 17 человек.

В результате анкетирования мы выяснили, что большинство моих одноклассников любят кошек, но некоторые любят всех животных.

2.2 Собственные наблюдения

В нашей семье живет британская кошка. Ее зовут Бусинка. Ей 6 лет .

Бусинка — очень умная и воспитанная кошка. Но очень характерная. Когда я прихожу со школы уставший и открываю дверь, меня всегда встречает радостная «мордашка». И сразу настроение поднимается, хорошо становится на душе. Еще и на перегонки побегаем – весело становится всем.

Я сам ухаживаю за своим домашним питомцем. В мои обязанности входит: покормить кошку, поменять ему воду, поиграть. Мама помогает мне с уборкой туалета.

В деревне у моих бабушки и дедушки живет собака сибирская хаска Герда. Когда я приезжаю в гости или на каникулы, она меня очень радостно встречает. Мы с ней бегаем, играем и учимся выполнять команды дрессировки. Она очень любит кушать морковку и бананы, Я помогаю бабушке ухаживать за их домашними животными.

Я очень люблю своих пушистых друзей!

Заключение.

В жизни человека домашние животные играют большую роль, потому что наши питомцы создают благоприятную атмосферу в доме, хорошо влияют на наше здоровье, учат нас добру, заботе и любви ко всему окружающему, и просто, делают нашу жизнь более интересной и счастливой!

Выводы:

1. Наличие домашнего питомца в доме — это возможность воспитать в ребенке такие положительные качества, как ответственность и дисциплинированность, отзывчивость и внимательность, чуткость и доброта, наблюдательность и любознательность.

2. Домашние животные способствуют развитию логического мышления, интеллектуальных и сенсорных способностей, а также фантазии, вкуса к прекрасному, помогают ребенку стать физически крепким.

3. Кроме того, животные, живущие с нами рядом, хорошо влияют на наше психологическое и эмоциональное состояние, лечат болезни, укрепляют иммунитет. Любимые питомцы сглаживают конфликты или напряженную обстановку в семье, являясь источником положительных эмоций.

4. Таким образом, домашние животные – это эффективное средство развития ребенка, это мощный воспитательный фактор.

5. В ходе исследовательской работы, проанализировав собранный материал по теме, результаты анкетирования учащихся и собственных наблюдений, я выявил положительное влияние домашних питомцев на развитие и воспитание детей. Поставленная мною цель достигнута, гипотеза подтвердилась.

Список источников

1. Серия книг «Я познаю мир». «Животные в доме», М.: АСТ, 2003. -

400 с.

2. klass.resobr.ru/archive/year/articles

3. www.gnomik.ru/ … / Развитие от А до Я

Приложения

1. Презентация проектной работы на тему: «Мой домашний питомец»