Просмотр содержимого документа
«Школьный ералаш»
«Школьный ералаш»
(Познавательно-развлекательная игра для учащихся 5 – 6 класса)
Чтецы:
В школу ходим мы не зря,
Без наук никак нельзя!
В жизнь неграмотным войдешь –
За минуту пропадешь!
Чтоб ошибок избежать,
Ум свой надо развивать.
А в игре проверить можно –
Просто будет или сложно.
Приглашаю вас сейчас
Поиграть я в «ералаш!»
(В игре участвуют 2 команды по 7 человек)
Отборочный тур
Амброзия - а) пища б) ржавчина в) цветок
Кавалькада - а) украшение б) группа всадников в) стихотворение
Казус - а) кактус б) случай в) котелок
Компост - а) удобрение б) компот в) груз
Ланцет - а) лист б) нож в) щипцы
Блиндаж - а) повязка б) картина в) укрытие
Болид - а) удар б) метеорит в) болезнь
Иерархия - а) лестница б) церковь в) договор
Летаргия - а) молитва б) сон в) растение
Блицкриг - а) молниеносная война б) экзамен в) вопрос
Сомнамбула - а) лунатик б) рыба в) переполох
Маис - а) рис б) кукуруза в) костюм
Дрезина - а) тележка б) шина в) калоша
Гашетка - а) кровать б) раскладушка в) приспособление для спуска курка
Чтобы распределиться по командам, дети выбирают и снимают с доски буквы из названия. На обороте стоят цифры. Чтобы образовать 2 команды.
1–й тур
Ведущий. Это что за ералаш?!
Тут из слов сварили кашу!
Я приказываю вам
Всё расставить по местам!
Математика Литература Природоведение
Пифагор 7. Дробь 13. Минус
Магеллан 8. Миф 14. Рифма
Марк Твен 9. Карта 15. Меридиан
Уравнение 10. Условие 16. Сумма
Псевдоним 11. Хорей 17. Масштаб
Осадки 12. Глобус 18. Басня
2-й тур.
Команды кидают кубик, складывают все результаты. Ведущий записывает результат на доске. Затем дается задание: найти результаты, используя формулы:
(0 + 0 +0) х 3 =?
(0 - 0 +0) х 3 = ?
(Очки присуждаются той команде, которая сделает вычисления первой)
3-й тур
Ведущий. Один за всех в ответе
И все за одного!
Хочу знать всё на свете!
Мне не страшно ничего!
(Каждому участнику команды предлагается ответить на вопрос. Команда набирает столько очков, сколько даст правильных ответов.)
На него и зверь бежит. (Ловец)
Корова в переходном возрасте. (Телка)
Ни с чем пирожок. (Пончик)
В нем шила не утаишь. (Мешок)
Образцовый пахарь. (Лошадь)
Путеводный прибор. (Компас)
Глазной едок. (Дым)
Спутница болта и гайки. (Шайба)
Игольный хвостик. (Нитка)
С паршивой овцы хоть шерсти … (Клок)
Сумма двух колов. (Пара)
Неотъемлемая часть бублика. (Дырка)
Овечье общежитие. (Хлев)
Дождь с громом и молнией. (Гроза)
Где сожгли Жанну д’Арк? (Руан)
Военное общежитие. (Казарма)
Плавающая мясорубка. (Акула)
Рулевое колесо. (Штурвал)
Блюдо из яиц и молока. (Омлет)
Не сердятся, а усами ворочают. (Часы)
Столица Англии? (Лондон)
Точность – вежливость (кого?) (Королей)
Какие часы показывают точное время два раза в сутки? (Сломанные)
Двуглавый орёл – это герб … (России)
Лысый орёл – это символ … (США)
Кто открыл Америку? (Кр, Колумб)
Как стал называться г. Ленинград с 1991 года? (С – Петербург)
Дерево – символ России. (Береза)
Какой цветок знает любит или не любит. (Ромашка)
Столица Приморского края. (Владивосток)
Год рождения с.Хороль Приморского края? (1891)
Что принадлежит мне, а чаще используют другие. (Имя)
4-й тур
Ведущий. Вот проверим мы сейчас,
У кого острее глаз.
Повнимательней смотрите,
Ничего не пропустите.
Как скажу я слово «три»,
Все закрыть глаза должны.
Раз! Два! Три!
(на доске плакат. Задание найти 5 различий.)
5-й тур
Ведущий. Кину, кину сети в море,
Подожду немножко,
Может, очень даже скоро
Поймаю осьминожку.
Детям предлагается «поймать» только тех рыб, которые живут в море: карась, карп,
минтай, налим, сом, акула, ерш и т.д.
6-й тур
Ведущий. Все немножко мы устали,
Потрудились славно.
Мы умней, дружнее стали.
В школьной жизни – это главное!
Чтобы восстановить силы, предлагаю вам на выбор витамины: собирай – не хочу!
(на задание дается 1 минута. В каждом слове одна буква лишняя.)
Минало (лимон) Обовкял (яблоко)
Если количество очков будет спорным, можно предложить задание:
Сначала столбик рассмотри,
Потом ответь на мой вопрос:
В каких словах стоят внутри
РОТ, УХО, ЛОБ, УСЫ и НОС?
ГУСЫНЯ, ВОРОТА, НЕЖНОСТЬ, КОЛОБОК, МУХОМОР
870
73 135 
