Школьный проект "Сатабыл"

«Лучшая форма наследства, оставляемого

родителями своим детям, это не деньги,

не вещи и даже не образование,

а воспитание трудолюбия, которое

является одним из важнейших

условий человеческого счастья»

К.Д.Ушинский

Школьный проект «Сатабыл»

МБОУ «Болтогинская СОШ им.Н.Д.Субурусского»

Руководители:

Картузов Е.П., учитель технологии

Слепцова Н.Д., учитель технологии

Современные дети живут в новой социально-политической и духовной атмосфере. Они органично, естественно усваивают новые формы духовной, социально-политической культуры, иные нравственные ценности общества. На процесс формирования и развития личности оказывает влияние множество социальных факторов, исходящих от окружающего ребенка социума. Поэтому, чтобы научить подрастающее поколение самостоятельно действовать в постоянно меняющемся мире, делать верный нравственный выбор, не противоречащий нормам общечеловеческой морали, необходимо привлекать детей к какому-то интересному виду творческой деятельности. Декоративно - прикладное искусство - именно тот вид творческой деятельности, в котором каждый может проявить себя. Приемы и навыки этого вида искусства так совершенны, что вполне доступны детям.

Актуальность :

• обусловлена ее практической значимостью и возможностью проявить себя, раскрыть неповторимые индивидуальные способности, в процессе изготовления красивых вещей. Работа в кружке даёт возможность каждому ребёнку попробовать свои силы в разных видах декоративно-прикладного творчества, выбрать приоритетное направление и максимально реализовать себя в нем.
• Предопределение профориентации учащихся.
• Знакомство учащихся с бизнесом.
• Связь с жителями наслега.

Цель:

• развитие творческой инициативы учащихся.
• формировать у детей способности самостоятельно мыслить, добывать и применять знания.
• с помощью педагогов организовывается продажа поделок, которые сделаны руками детей.

Задачи:

• Определить номенклатуру товаров, которые мы будем производить.
• Исследовать рынок сбыта.
• Изготовить пробную продукцию.
• Установление связей с жителями наслега (розыгрыш).

Новизна проекта:

Она состоит в следующем: дает возможность знакомства с различными видами декоративно- прикладного творчества в определенной степени и помогает ребенку в течение короткого промежутка времени сделать осознанный выбор в пользу того или иного вида декоративно-прикладного творчества, т.е. самореализоваться и самоопределиться.

Руководители проекта «Сатабыл»

Картузов Е.П.- учитель технологии

Слепцова Нь.Д.- учитель технологии

Количество участников проекта «Сатабыл»

Четверть

Классы

1

Всего

5-9

2

Юноши

29

3

5-10

4

5-10, домашн.обуч

38

13

Девушки

18

16

39

5-10, домашн.обуч

20

19

39

20

19

20

Занятии проводится вне урока.

1 четверть 2023-2024 у.г.

Разыграны призы:

Подушечки для иголок

Шоппер

Ыаҕыйа, чаппарах, олбох

Доски

Подставка для цветов

Швабры

Трасформер

Входящая сумма: 6000 рублей

2 четверть 2023-2024 у.г.

Разыграны новогодние призы:

Новогодние панно

Новогодние чехлы для подушки

Новогодние мешочки

Елочки

Олени

Балтурмас

Стол

Входящая сумма: 24000 рублей

4 четверть 2023-2024 у.г.

Входящая сумма на благотворительность: 24000 рублей

Достижение обучающихся

№

1

Фамилия имя.

2

Ксенофонтов Альберт, ученик 9 класса

Конкурс

Место.

3

Улусная НПК «Шаг в будущее»

Ксенофонтов Альберт, ученик 9 класса

Уровень

2 место

4

Республиканская НПК «Шаг в будущее»

Ксенофонтов Альберт, ученик 9 класса

Улусная НПК «Бар5арыы»

Монастырев Юрий, ученик 10 класса

Улусный

5

1 место

Ксенофонтов Альберт, ученик 9 класса

Дата.

Республиканская НПК «Бар5арыы»

Ксенофонтов Альберт, ученик 9 класса

Республиканская Васильевские чтения

Республиканский

1 место

Декабрь, 2023

Улусный

Республиканский дистанционный конкурс “Юный изобретатель-2024”, посвященный Дню детских изобретений. Кванториум

Лауреат

Лауреат

Международный форум молодёжи НПК «Шаг в будущее»

Январь, 2024

Призер

3 место

республиканский

Республиканский

Февраль, 2024

Международный

Март, 2024

25-30 март, 2024г.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ:   

В результате изучения проекта «Сатабыл» обучающиеся познакомятся с историей и основными видами различных техник: 

• с основными этапами подготовки к работе, требованиям предъявляемыми к различному материалу;
• правилами составления схем и работы по схемам

Овладевают умениями:

• подготавливать материалы, инструменты, приспособления к работе, подбирать материалы с учётом цветовой гаммы, фактуры, пользоваться инструментами и приспособлениями;
• выполнять основные способы изготовления различных поделок;
• составлять бизнес-план;
• соблюдать правила безопасной работы с ручными инструментами;
• изготавливать продукции.