Экономьте ваши силы и время с готовыми материалами учителя на каждый урок. Подходят для работы в классе и дистанционно

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 14.01.2025 11:13

Тамбиева Индира Муссаевна

Учитель английского языка

38 лет

655

89 893

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Усть-Джегута

Специализация

Английский язык

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Школы в Великобритании

Категория: Английский язык

25.09.2022 18:23

Просмотр содержимого документа
«Школы в Великобритании»

Класс 5 1 четв. Урок 1 Дата ______

МОДУЛЬ 1. «Schooldays».

Тема: 1a. Мы изучаем английский язык. Знакомство с учебником.

Цель урока: Формирование коммуникативно-речевых и грамматических навыков.

Задачи урока:Образовательные – обучающие: во всех видах речевой деятельности повторить ранее изученные и освоитьновые лексические единицы по теме«Школа»; освоить использование неопределенного артикля;освоить в связной речи грамматические структуры с глаголом tobeв утвердительной, вопросительной и отрицательной формах; научиться приветствовать и прощаться;

развивающие:— развивать навыки и умения во всехвидах речевой деятельности;— развивать умения систематизироватьновые знания и на их основе составлятьдиаграммы;

воспитательные: — воспитывать чувство гордости за своюшколу, российское образование, интерес

к образованию как части культуры стран изучаемого языка.

Тип урока: ознакомительный

Учебные пособия: учебник Spotlight (УМК Ю. Ваулиной, Дж. Дули), рабочая тетрадь к учебнику/ КДУ, динамические материалы по чтению, карточки (для сильных учащихся).

Ход урока

№ этапа	Этапы урока
1	Оргмомент: Приветствие, установка на урок. Фон.зарядка: Let’s start with reading some words from the blackboard. First listen and read the words after me.
2	Упр. 1, с. 26. Задачи: повторение изученных и введение новых слов по теме«Школа».
3	Ознакомление с новой лексикой: Союзные слова when, assoonas, after, until, thenисогласование времен, прошедшее простое время.Лексика на стр.2-3 (словарь). *Отработка произношения новых слов; составление предложений или словосочетаний.
4	Введение нового грамматического материала: правила употребления фразового глагола Usedto. Выполнение упражнений у доски. Практика употребления отрицательных и вопросительных предложений.+грамм.справочник стр. 2
5	Break. Разучивание песни “Liveinstyle” упр. 1 стр. ss1. Аудирование и фон. отработка./ Зарядка для глаз.
6	Практика навыков письменной речи. Выполнение упр. 1 (а) стр.13 рабочая тетрадь.
7	Доп. Материал: употреблениесоюзныхслов when, as soon as, after, until, then. Выполнение упр. 6 стр. 19 (устно).
8	Заключительный. Запись домашнего задания: стр.12-13 РТ стр. 5-6 переводить.
9	Подведение итогов урока. Оценивание работы учащихся. Рефлексия.Wind up: Today at the lesson we’ve: read … learnt… remembered…