Получите доступ к огромной базе учебных материалов на каждый урок с возможностью удалённого управления...

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 14.01.2025 11:13

Тамбиева Индира Муссаевна

Учитель английского языка

38 лет

655

89 893

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Усть-Джегута

Специализация

Английский язык

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Школы в Великобритании

Категория: Английский язык

25.09.2022 18:25

Просмотр содержимого документа
«Школы в Великобритании»

Класс 5 1 четв. Урок 23 Дата ______

МОДУЛЬ 2. Spotlight on Russia

Тема: Подготовка к проекту «Англо-говорящие страны».

Цель урока: Формирование коммуникативно-речевых и грамматических навыков.

Задачи урока: образовательные: практиковать учащихся в устной речи и чтения по теме «Сувенир»; повторить ранее изученные лексические единицы по теме «Школа» повторить употребление числительных 21-100;

развивающие: развивать навыки и умения во всех видах чтения и речевой деятельности; развивать логическое мышление и зрительную память.

воспитательные: воспитывать чувство гордости за свою Родину, поддерживать интерес к образованию как части культуры стран изучаемого языка.

Тип урока: комбинированный

Учебные пособия: учебник Spotlight (УМК Ю. Ваулиной, Дж. Дули), рабочая тетрадь к учебнику/ КДУ, динамические материалы по чтению, карточки (для сильных учащихся), аудиозапись.

Ход урока

№ этапа	Этапы урока
1	Оргмомент: Приветствие, установка на урок. Фон. зарядка: Let’s start with reading some words on the blackboard. First listen and read the words after me. Фонзарядка: упр. 4 с. 42. Аудирование звуков _____ Контроль домашнего задания: устный опрос введенной лексики по теме «Школа» и числительных 1—100.., монолог «КЧР»
2	Отработка ранее введенного языкового материала. Повторение названий стран и национальностей, употребление указательных местоимений this/ these, that/those).
3	Практика навыков устной речи. Россия в фокусе с. 4 составить и выучить диалог; с. 27 в рабочей тетради. Выполнение упр. 1.с. 43. Изучение карты мира. Сопоставление континентов, стран и столиц. (Р1 у доски). Выполнение упр. 2 с. 43. Составление диалогов по зрительным опорам.
4	Развитие умений ознакомительного чтения и техники чтения вслух. Выполнение упр. 1 с. 4 (Журнал «Россия в фокусе»). Чтение текстов о Чувашии и Бурятии.
5	Физминутка. Рифмовка с зарядкой.
6	Закрепление введенного языкового материала в тренировочных упражнениях раб.тетради. Выполнение упр.3 с. 26 раб. тетрадь.
7	Заключительный. Запись домашнего задания: подготовить проект «Англо-говорящие страны».
8	Подведение итогов урока. Оценивание работы учащихся. Рефлексия. Wind up: Today at the lesson we’ve: read … learnt… remembered…