Урок по обществознанию

ЧЕЛОВЕК.ОБЩЕСТВО.ПРИРОДА

Учебник Боголюбов, Городецкая. Обществознание.- М.: Просвещение, 2014 (§ 2)

1. Вопросы для обсуждения:

- Как вы считаете, похож ли современный человек внешне на человека жившего, например, в начале нашей эры?

- Как вы считаете, будут ли изменяться природные свойства человека в отдаленном будущем?

1. Обратимся к учебнику.

Прочитайте § 2 и выполните в тетради задания:

1. Выпишите в тетрадь определения понятия «природа», данные в п.1 § 2.

2. Внимательно прочитав п.2 «Связь человека с природой» сформулируйте свое определение понятия «ноосфера»

3. На основе материала того же пункта ответьте на вопрос – как В.И.Вернадский описывает связь биосферы и ноосферы?

4. Прочитав п. 3,4 § 2 заполните таблицу «Человек – венец природы»

   Аргументы «за»	Аргументы «против»

5. В разделе «в классе и дома» стр. 18-19 учебника найдите и выполните в тетради № 1,3

1. Домашнее задание

   1. Повторить § 2

   2. Написать эссе, используя цитату И.В. Гете (стр.19) – «Природа – единственная книга, содержание которой одинаково значительно на всех ее страницах». При выполнении работы использовать план написания эссе.

   3. План написания эссе

1. «Для своего эссе я выбрал цитату ……….»

2. В своем высказывании ………… поднимает тему………….

3. Я согласен (не согласен) с автором, потому что……….(я уверен/ не уверен в том, что………)

4. В качестве примера я могу привести следующее:

а) пример из литературы или истории

б) пример из личного опыта

5. В заключении, хотелось бы сказать, что данная тема актуальна (не актуальна) и в наше время.