Семинар-практикум для учителей

Идеи семи модулей Кембриджской программы позволяют усовершенствованию педагогической практики. Важно: уважение и любовь к детям, нравственным нормам, готовность и способность к инновационной деятельности. Необходимо умение планировать ожидаемый результат в процессе обучения. Поощряя любое мнение учеников, приносящее позитив и креатив в учебно-воспитательный процесс. Я должна уметь не только обеспечить условия для развития личности, сделать этот процесс системным и управляемым, но и обучить всему этому своих учащихся, сделать их мыслящими людьми, не теряющимися в любой жизненной ситуации. В этом и состоит главное назначение учителя.