СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сенсорика для детсадом "Конспект урока"

Нажмите, чтобы узнать подробности

сенсорика для дошкольное образование детям 

очень надо урока 

скачайте 

Просмотр содержимого документа
«Сенсорика для детсадом "Конспект урока"»

Бекітемін _____________ Әдіскер: Ж.З. Жумиева 2016

Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы:№

Білім саласы: Таным

Ұйымдастырылған оқу қызметі: Сенсорика

Тақырыбы: «Дауысынан таны»

Мақсаты: Түрлі материалдардан жасалған заттардан, сонымен қатар, ақырын және қатты дыбысталатын (қоңырау, даңғыра, сылдырмақ т.б.) әртүрлі тембрлі музыкалық ойыншықтардан шыққан дыбыстарға балалардың назарын аудару.

Әдіс-тәсілі: Танысты ру, көрсету, түсіндіру.

Керекті құралдар: Музыйкалық ойыншықтар.


Тәрбиешінің іс-әрекеті

Баланың іс-әрекеті


Топ-топ басайық,

Жалаудан күн жасайық.

Жаса-жаса, Жарқын күн!

Жаса-жаса, Алтын күн!

Тәрбиешінің айтқанын қайталап орындайды.


Балаларды музыкалық ойыншық аспаптардың (қоңырау, даңғыра, сылдырмақ т.б.) суретін көрсетіп таныстыру.

Сурет бойынша әңгімелесу балалармен.

Олардың түр-түсіне, неден жасалғанына

тоқталып,олардың дауыс ерекшеліктері мен таныстырып, балаларға ұстап көрсетіп, әңгімелету.

Мысалы:

Қоңыраудың даусы қандай?-сыңғырлайды.

Даңғыраның даусы қандай?-даңғырлайды.

Сылдырмақтын даусы қандай?-сылдырлайды.

Бұлардың ішінде қайсысының даусы қатты, қайсысы ақырын шығады?

Сергіту жаттығуы:


Балалар тәрбиешіні мұқият тыңдайды.



Қойылған сұраққа барынша жауап беруге тырысады.


Ұстап қызықтап қарайды.







Бала, бала, балақан,

Қане қайсы алақан.

Саусақтары айбат,

Былай, былай ойнат.


Тәрбиеші балаларға түсіндіреді қайталатып, айтқызады.Сабақ соңында балаларды мадақтайды.


Балалар жауап беруге тырысады.


Күтілетін нәтиже:


Нені білу керек: Аспап ойыншықтардың түрлерін.

Нені игереді: Олардын шығаратын дауыстарын.

Нені біледі:Ойыншықтардын атауларын.


Бекітемін _____________

Әдіскер: М.Ғұбайдоллина

«___» ______________«2016»

Тақырыбы: «Дауысынан таны»

Мақсаты: Түрлі материалдардан жасалған заттардан, сонымен қатар, ақырын және қатты дыбысталатын қоңырау, даңғыра, сылдырмақ т.б.), әртүрлі тембрлі музыкалық ойыншықтардан шыққан дыбыстарға, «Дауысынан таны» ойыны арқылы, балалардың назарын аударуды жалғастыру.

Әдіс-тәсілі: Таныстыру, көрсету, түсіндіру.

Керекті құралдар: Музыйкалық ойыншықтар.


Тәрбиешінің іс-әрекеті

Баланың іс-әрекеті





Күнге алақанымызды созып, күннің бойынан жылу алып, алған жылуыды бір-бірімізге берейік.







Күтілетін нәтиже:


Нені білу керек: Аспап ойыншықтардың түрлерін.

Нені игереді: Олардын шығаратын дауыстарын.

Нені біледі:Ойыншықтардын атауларын.