«Синичкин день» - экологическое познавательно-игровое занятие для обучающихся дошкольного возраста

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Центр дополнительного образования детей «ЮНИТЭР»

Рузаевского муниципального района

«Синичкин день»

экологическое познавательно-игровое

занятие для обучающихся

дошкольного возраста

Подготовила и провела:

Заведующая структурным подразделением,

педагог дополнительного образования –

И.Э. Приказчикова

г. Рузаевка, 2023 год

Цель: привлечение внимания обучающихся к проблеме сохранения численности птиц в зимнее время и поддержания видового разнообразия.

Задачи:

- развитие гуманного отношения к птицам, мотивации и интереса их к экологии;

- познакомить с праздником «Синичкин день»;

- активизировать знания дошкольников о  синичках и зимующих птицах, о внешнем виде, питании, повадках;

- развивать интерес к жизни птиц, воображение, мышление, речь;

- обогащать словарь дошкольников;

- развивать умение строить причинно-следственные связи;

- учить понимать образный смысл загадок;

- воспитывать доброе, заботливое отношение к птицам.

Предварительная работа: наблюдение за птицами. Подготовка презентации «Большая синица»; Выставка картинок с изображением зимующих птиц; Отгадывание  загадок. Аудиозапись голосов зимующих птиц. Беседа о кормушках и корме для синиц. Листовки. Заучивание песен, стихов, пословиц и поговорок о птицах. Разучивание хороводной игры - по тематике интегрированного занятия.

Ход занятия.

1. Организационный момент. 

Педагог: Все ближе холода и совсем скоро наступит зима, все ощутимее ее приметы. Глубоким сном до будущей весны заснут деревья и кусты. Птицы улетели в теплые края. В лесу тихо без их веселого щебета, вся природа замерла, но что это? (звучит аудиозапись песни синицы). 

- Чьи голоса вы сейчас слышали? Ответы                                                                     

Верно, это слетаются к нам зимующие птицы. А каких зимующих птиц вы знаете?  (показ птиц)                                                                                                                                                     

- Конечно, это красногрудые снегири, щеглы, красавцы свиристели, суетливые воробьи и, конечно же, синички.

1. Основная часть.

Демонстрация презентации.

Педагог рассказывает о празднике.

С давних пор на Руси в ноябре 12 числа отмечается Синичкин день - День встречи зимующих птиц. Он создан по инициативе Союза охраны птиц России.

Птицы населяют все уголки нашей планеты. Они радуют нас красивым пением, разнообразным оперением. Без птичьего щебета мир был бы скучен.

Люди заготавливают для них подкормку, в том числе и «синичкины лакомства»: несоленое сало, нежареные семечки тыквы, подсолнечника или арахиса, – делают и развешивают кормушки. Несмотря на то, что в качестве экологического праздник «Синичкин день» отмечается относительно недавно, его история уходит корнями в далекое прошлое.

В народном календаре 12 ноября значится, как день памяти православного святого Зиновия Синичника. По народным приметам, именно к этому времени синицы, предчувствуя скорые холода, перелетали из лесов ближе к человеческому жилью и ждали помощи от людей.

Наши предки замечали: если птицы целыми стайками появлялись у дома, значит, вот-вот грянут морозы. А еще в этот день наши наблюдательные предки предсказывали погоду по особым приметам: если синица свистит - быть ясному дню, если пищит - быть ночному морозу, собирается много синиц на кормушках - к метели и снегопаду.

Кстати, название «синица» произошло вовсе не от синего оперения этих птиц, как многие могут подумать. Свое имя они получили за звонкие песни, напоминающие перезвон колокольчика: «Зинь-зинь!» или «Син-синь!»

Почему именно Синичкин день?!?

Да потому что синица - божьей птицей, синей птицей счастья считается на Руси.

Раньше в старину на неё гадали: бросали крошки хлеба, кусочки сала и наблюдали: если синичка сначала станет клевать сало, то в доме будет вестись живность, если станет клевать крошки хлеба-то будет в доме достаток. 

Конечно же, главная героиня праздника - синица.

Обучающиеся читают   стихи о синицах:

Педагог: Давайте с синичками заведём хороводную игру «Летели две птички».

Хороводная игра «Летели две птички».

Дети встают парами, идут по кругу и поют:

Летели две птички ростом невелички. Тут и роза, тут и я, тут и милая моя, тут и осень, и зима заморозила меня.

Как они летели, все люди глядели. Тут и роза, тут и я, тут и милая моя, тут и осень и зима заморозила меня.

Как они садились, все люди дивились. Тут и роза, тут и я, тут и милая моя, тут и осень, и зима заморозила меня.

Как они вставали, крепко обнимались. Тут и роза, тут и я, тут и милая моя, тут и осень, и зима заморозила меня. 

В такт пению играющие машут руками-крыльями.

На слова «садились» все приседают.

На слово «вставали» - поднимаются, машут крыльями.

Затем обнимают друг друга.

Педагог: Ребята, а что вызнаете о синичках? Это маленькие птички, которые не улетают в тёплые края.

Стихотворение «Синичкин праздник».

Сугробами засыпаны бугры, дворы, дорожки,

 Не могут птички отыскать, ни зернышка, ни крошки.

 И вот летают все слабей ворона, галка, воробей...                             

Скорей на помощь, дети!                                                

Вот в этот самый трудный час                                          

Спасенья птицы ждут от вас.                                              

Кормите их! Согрейте! 

Повесьте домик на суку!                                               

Рассыпьте крошки на снегу.

 А то и манной кашки...  И оживут бедняжки!

Педагог: Ребята, как вы думаете, почему птиц начинают подкармливать в ноябре? Ответы 

Педагог: Эту птичку встретишь и в городе и в лесу. Зимой она подлетает к окну, как бы напоминая: «На улице мороз, еды нет. Надо бы тебе, дружок, повесить для птиц кормушку». Поэтому многие из вас с родителями и готовят кормушки.

Педагог: Про синичку еще говорят: «Весёлая синица морозов не боится.

Даже в минус двадцать пять любит песни распевать!»

- Ну, а сейчас, для вас загадки! Слушаем и отгадываем.

Загадки:

 Угадайте, что за птица. Скачет по дорожке, 
Словно кошки не боится – собирает крошки, 
А потом на ветку прыг и чирикает: «Чик-чирик!». (Воробей.)

Как лиса среди зверей. Эта птица всех хитрей, 
Прячется в зеленых кронах, а зовут ее… (Ворона.)

Кто присел на толстый сук и стучит: «Тук-тук, тук-тук!»? (Дятел.)

Кто летает. Кто стрекочет – рассказать нам новость хочет? (Сорока.)

 Зимой на ветках яблоки! Скорей их собери! 
И вдруг вспорхнули яблоки, ведь это… (снегири).

Это маленькие ножки. Их хозяйка любит крошки.
Яркая, как солнышко, с желто-синим перышком.
Вам подсказка: это птичка. А зовут ее …(Синичка)

Педагог: Ребята, как мы, люди, можем помочь птицам зимой? Ответы

Верно, мы можем подкармливать птиц, делать кормушки, чтобы зимой птичкам было не так голодно.

Но, сделать кормушку, мало, надо знать, какой корм можно положить для птиц.

- А вы знаете, какой корм любят зимующие птицы?

Семена подсолнечника едят почти все птицы и, в первую очередь, синицы и поползни.

Семена дыни и тыквы едят почти все птицы, кроме синицы и поползней.

Овес, если нет ничего лучше, едят овсянки, воробьи, синицы.

Просо – любимая еда овсянок и воробьев.

Семена репейника – основной корм щеглов.

Ягоды рябины и калины – любимая пища снегирей и свиристелей.

Хлебные крошки едят синицы и воробьи.

Несоленое сало – превосходный корм для синиц, поползней и дятлов.

Сырое мясо – хорошая пища для синиц и поползней, а так же для ворон, галок и сорок.

Сало и мясо подвешивают на ниточках.

- А какой корм нельзя давать зимующим птицам?

Пшено.

Опасен для птиц и чёрный хлеб.

Всё солёное, все жареное, испорченная пища.

Такая пища может вызвать отравление и приведёт к быстрой смерти птицы, организм птицы ослабнет и, она заболеет и, в конце концов, погибнет.

И запомните правила подкормки птиц:

• Во время подкормки птиц не сорите в лесу, парке, саду: не оставляйте там газеты, бумажные и полиэтиленовые пакеты, жестяные банки и коробочки.

• Кормите птиц регулярно. Птиц нельзя подкармливать время от времени: именно зимой им очень нужна ваша поддержка, именно в морозы и метели гибнет большая часть птиц.

Педагог: Ребята, а как вы думаете, откуда прилетают к нам синички? Где они жили летом? Ответы

Правильно, летом они жили в лесах, парках, садах. Своим появлением в городе они дают сигнал людям, что скоро зима не и что пришла пора позаботиться человеку о птицах, подкормить их, ведь птицам стало голодно.

Синичек вереница

Летит сюда кормиться!

Насыплем мы для птицы

Семян, зерна, крупицы!

Педагог: Русский народ с давних пор уважает и любит труженицу синичку – защитницу деревьев и сложил про неё пословицы и поговорки.

- Какие пословицы  вы знаете?

Пословицы:

Синичка пищит – зиму вещит, холод накликает.

Хлопотунья синица – сада защитница.

Невелика птичка-синичка и та свой праздник помнит.

Синичка – воробью сестричка.

Синица – она порошам вестница.

Покорми синицу зимой, вспомнит тебя весной.                                                                              

Немного «зинька» ест-пьет, а весело живет. 

Педагог: А ещё русский народ примечал:

Синица к избе – зима на двор.

Синичка в окно постучит – будет известие.

Когда синичка начинает с утра пищать – ожидай мороза ночью.

Игра «Птичий концерт».

Обучающимся раздаются маски/картинки птиц.

Педагог называет птицу, а ученик должен сказать, как она поет:

Воробьи – чик-чирик

Синицы – тинь-тинь

Ворона – кар – кар

Дятел – тррр – тррр

Снегирь – дю-дю-дю      

Клёст – цок- цок-цок

Свиристель – тюр-тюр- тюр

Игра «Накорми птичку». 

Педагог задает вопросы обучающимся:

Какая птица с удовольствием полакомится хлебными крошками?

Какая птица любит сало?

Какая птица зимой питается ягодами рябины?

1. Завершение занятия.

Педагог: Ребята, если у вас во дворе дома есть кормушки, во время прогулки не забывайте выкладывать в них корм, и обязательно каждый день приносить птичкам угощение.

У нас с вами есть листочки-агитки, с призывом для всех заботиться о птичках. 

Их можно расклеить с родителями в общественных местах.

Покормите птиц зимой! Пусть со всех концов 
К вам слетятся, как домой стайки на крыльцо.
Не богаты их корма: горсть зерна нужна
Горсть одна – и не страшна будет им зима.
Сколько гибнет их – не счесть,
Видеть тяжело,
А ведь в нашем сердце есть и для птиц тепло.
Разве можно забывать

 Улететь могли,
А остались зимовать заодно с людьми.
Приучите птиц в мороз к своему окну,
Чтоб без песен не пришлось 
Нам встречать весну!

Листовка-агитка

Обучающиеся с удовольствие встретили своих родителей.

Многие просили сделать кормушки для пернатых друзей

и развесить листовки в общественных местах.

Используемая литература:

1. Аксенова, З.Ф. Войди в природу другом. Экологическое воспитание дошкольников. – Москва: ТЦ Сфера, 2011.

2. Горбунова, Г.А. Развитие экологической культуры дошкольников // Дошкольная педагогика. - 2005. - № 6. 

3. Казаручик Г.И. Дидактические игры в экологическом образовании дошкольников // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 2. 

4. Лопатина, А.А. Сказы матушки земли. Экологическое воспитание через сказки, стихи и творческие задания / А.А. Лопатина, М.В. Скребцова. - 2-е изд. - Москва: Амрита-Русь, 2008. - 256 с.

5. Николаева С.Н.  Воспитание экологической культуры в дошкольном детстве.- М: Просвещение.- 2012г.