СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Синонимы и антонимы

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Синонимы и антонимы»

Разминка Выберите правильное значение слова, учитывая его написание. Адаптация 1) приспособление организма; 2) усыновление; 3) упрощение текста. Кампания 1) общество; 2) деятельность. Воскресенье 1) день недели; 2) воскреснуть. Балл 1) единица оценки; 2) танцевальный вечер. Антология 1) учение о бытии; 2) сборник произведений. Асс 1) лётчик; 2) древнеримская денежная единица. Брас 1) особый стиль плавания; 2) снасть. Бона 1) кредитный документ; 2) воспитательница. Кок 1) повар на судне; 2) бактерии. Иммигрант 1) выселяющийся; 2) вселяющийся.

Разминка

Выберите правильное значение слова, учитывая его написание.

Адаптация 1) приспособление организма; 2) усыновление; 3) упрощение текста.

Кампания 1) общество; 2) деятельность.

Воскресенье 1) день недели; 2) воскреснуть.

Балл 1) единица оценки; 2) танцевальный вечер.

Антология 1) учение о бытии; 2) сборник произведений.

Асс 1) лётчик; 2) древнеримская денежная единица.

Брас 1) особый стиль плавания; 2) снасть.

Бона 1) кредитный документ; 2) воспитательница.

Кок 1) повар на судне; 2) бактерии.

Иммигрант 1) выселяющийся; 2) вселяющийся.

Повторение Какие слова называют омонимами? - Виды омонимов - Паронимы – это…

Повторение

  • Какие слова называют омонимами?

- Виды омонимов

- Паронимы – это…

Исправьте речевые ошибки, связанные с употреблением паронимов Чтобы чаще бывать в театре, я купил абонент. Герой все время находится в подвесном состоянии. Любой поступок заслуживает осуждения. Мой брат — человек практический, он не выбрасывает старые вещи. Мы живем в одном доме, но на различных этажах. На поляне мы увидели высокий земельный холм. Эти фотографии сохранились в семье потому, что моя бабушка была очень бережная. Давайте найдем в себе скрытные резервы и доберемся до вершины. Ему была представлена возможность поехать на юг. На радио пришло письмо, адресат которого характеризует себя так: «Я одинок». Учиться он не хотел, вот и вырос невежей. Он не любил работать и вел праздничный образ жизни. Маяковский стоял у источников нашей поэзии. В конце книги был приведен список рекомендательной литературы. Командировочные должны получить командировочные удостоверения Он сказал обидчивое слово. Обед был сытым и веселым.

Исправьте речевые ошибки, связанные с употреблением паронимов

  • Чтобы чаще бывать в театре, я купил абонент.
  • Герой все время находится в подвесном состоянии.
  • Любой поступок заслуживает осуждения.
  • Мой брат — человек практический, он не выбрасывает старые вещи.
  • Мы живем в одном доме, но на различных этажах.
  • На поляне мы увидели высокий земельный холм.
  • Эти фотографии сохранились в семье потому, что моя бабушка была очень бережная.
  • Давайте найдем в себе скрытные резервы и доберемся до вершины.
  • Ему была представлена возможность поехать на юг.
  • На радио пришло письмо, адресат которого характеризует себя так: «Я одинок».
  • Учиться он не хотел, вот и вырос невежей.
  • Он не любил работать и вел праздничный образ жизни.
  • Маяковский стоял у источников нашей поэзии.
  • В конце книги был приведен список рекомендательной литературы.
  • Командировочные должны получить командировочные удостоверения
  • Он сказал обидчивое слово.
  • Обед был сытым и веселым.
Синонимы. Антонимы.

Синонимы. Антонимы.

Вычеркните «лишнее» слово в синонимическом ряду. Храбрый, веселый, отважный, бесстрашный. Мысли, думы, размышления, чувства. Выразить, сформулировать, назвать, придумать. Обаятельный, смешной, очаровательный, неотразимый. Воплотить, реализовать, привести, осуществить.

Вычеркните «лишнее» слово в синонимическом ряду.

  • Храбрый, веселый, отважный, бесстрашный.
  • Мысли, думы, размышления, чувства.
  • Выразить, сформулировать, назвать, придумать.
  • Обаятельный, смешной, очаровательный, неотразимый.
  • Воплотить, реализовать, привести, осуществить.
Работа с учебником.(Параграф 42, стр. 228) - Что такое синонимы? Что называется синонимическим рядом? Что такое доминанта? - За счёт чего русский язык пополняется синонимами? - Какие виды синонимов существуют? - Приём нагнетания синонимов называется …

Работа с учебником.(Параграф 42, стр. 228)

- Что такое синонимы?

  • Что называется синонимическим рядом?
  • Что такое доминанта?

- За счёт чего русский язык пополняется синонимами?

- Какие виды синонимов существуют?

- Приём нагнетания синонимов называется

Абсолютные , или дуплеты: бегемот – гиппопотам Стилистические: лик – лицо – личико – рожа Контекстуальные гордый, храбрый человек Синонимы Синонимы – слова, близкие по значению, но разные по звуковому составу. Идеографические (неточные): горячий – жаркий – знойный – палящий Типы синонимов

Абсолютные , или дуплеты: бегемот – гиппопотам

Стилистические:

лик – лицо – личико – рожа

Контекстуальные

гордый, храбрый человек

Синонимы

Синонимы – слова, близкие по значению, но разные по звуковому составу.

Идеографические (неточные): горячий – жаркий – знойный – палящий

Типы синонимов

№ 141- записать словосочетания.

№ 141- записать словосочетания.

Работа с учебником.(Параграф 43, стр.232) - Какие слова мы называем антонимами? - Какие виды антонимов мы знаем? - Какие изобразительные средства основаны на антонимии?

Работа с учебником.(Параграф 43, стр.232)

- Какие слова мы называем антонимами?

- Какие виды антонимов мы знаем?

- Какие изобразительные средства основаны на антонимии?

Антонимы Антонимы – слова с противоположным значением. Плохо - хорошо Плохо - хорошо общеязыковые Это не плохо, а ужасно! Это не плохо, а ужасно! контекстуальные

Антонимы

Антонимы – слова с противоположным значением.

  • Плохо - хорошо
  • Плохо - хорошо

общеязыковые

  • Это не плохо, а ужасно!
  • Это не плохо, а ужасно!

контекстуальные

Закончите пословицу, используя антонимию. Корень учения горек, а плод его … Ласточка день начинает, а соловей … Ученье – свет, а неученье - … Мягко стелет, да жестко …  Не бойся врага умного, а бойся друга … Знай больше, говори …. Лучшая вещь новая, лучший друг – Легко сказать, да… Правой рукой строит, а левой…

Закончите пословицу, используя антонимию.

  • Корень учения горек, а плод его …
  • Ласточка день начинает, а соловей …
  • Ученье – свет, а неученье - …
  • Мягко стелет, да жестко … 
  • Не бойся врага умного, а бойся друга …
  • Знай больше, говори ….
  • Лучшая вещь новая, лучший друг –
  • Легко сказать, да…
  • Правой рукой строит, а левой…
Найдите в пословицах общеязыковые и контекстуальные антонимы. Я царь, я раб, я червь, я Бог (Г. Державин). Мильоны — вас. Нас — тьмы, и тьмы, и тьмы (А. Блок). Для вас — века, для нас — единый час (А. Блок). Мы, как послушные холопы, держали щит меж двух враждебных рас монголов и Европы! (А. Блок). Ты и убогая, ты и обильная, ты и могучая, ты и бессильная, матушка-Русь (Н Некрасов.) То серьезный, то потешный, нипочем, что в дождь, что в снег, – он идет, святой и грешный, русский чудо-человек (А. Твардовский). Я глупая, а ты умён. Живой, а я остолбенелая ( М. И. Цветаева).

Найдите в пословицах общеязыковые и контекстуальные антонимы.

  • Я царь, я раб, я червь, я Бог (Г. Державин).
  • Мильоны — вас. Нас — тьмы, и тьмы, и тьмы (А. Блок).
  • Для вас — века, для нас — единый час (А. Блок).
  • Мы, как послушные холопы, держали щит меж двух враждебных рас монголов и Европы! (А. Блок).
  • Ты и убогая, ты и обильная, ты и могучая, ты и бессильная, матушка-Русь (Н Некрасов.)
  • То серьезный, то потешный, нипочем, что в дождь, что в снег, – он идет, святой и грешный, русский чудо-человек (А. Твардовский).
  • Я глупая, а ты умён. Живой, а я остолбенелая ( М. И. Цветаева).
Домашнее задание Выучить материал параграфов. Упр. 143. Выписать предложения с градацией. Упр. 148: найти и выписать контекстуальные антонимы.

Домашнее задание

  • Выучить материал параграфов.
  • Упр. 143. Выписать предложения с градацией.
  • Упр. 148: найти и выписать контекстуальные антонимы.