СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Система образования

Нажмите, чтобы узнать подробности

Представлены рабочие листы по теме "Система образования" раздела "Ребенок и система непрерывного образования", которые вкючают различные задания по теме, а также интересные факты. 

Просмотр содержимого документа
«Система образования»

Педагогика Фамилия Имя Группа Дата Современная система образования 1 Дайте определение понятию «образование» QR-код Укажите, что включает результат образования Выделите направления развития личности в образовании 2 3 1) 1) Удовлетворение … 2) 2) 3) Приобретение … 4) 5) Формирование … 3) 4 Укажите формы получения образования 5.1.Система непрерывного образования 1

Педагогика

Фамилия Имя Группа Дата

Современная система образования

1

Дайте определение понятию «образование»

QR-код

Укажите, что включает результат образования

Выделите направления развития личности в образовании

2

3

1)

1)

Удовлетворение …

2)

2)

3)

Приобретение …

4)

5)

Формирование …

3)

4

Укажите формы получения образования

5.1.Система непрерывного образования

1

Фамилия Имя Группа Дата Дайте определение понятию «система образования» 5 Отметьте галочкой варианты, описывающие компоненты системы образования 6 Организации – заказчики кадров Участники образовательного процесса Организации – базы практики Образовательные программы Организации, участники сетевой формы взаимодействия Социально-культурные учреждения Учреждения здравоохранения Учреждения образования Республиканские, местные органы управления, НАН Государственные организации образования, обеспечивающие функционирование системы образования Учебно-методические объединения Китайские учащиеся самые трудолюбивые и выносливые. Начиная с первого класса они встают с рассветом и до 8 утра занимаются самостоятельной подготовкой. Затем до 16 часов у них проходят уроки, и до 21 часа дополнительные занятия  5.1.Система непрерывного образования 2

Фамилия Имя Группа Дата

Дайте определение понятию «система образования»

5

Отметьте галочкой варианты, описывающие компоненты системы образования

6

Организации – заказчики кадров

Участники образовательного процесса

Организации – базы практики

Образовательные программы

Организации, участники сетевой формы взаимодействия

Социально-культурные учреждения

Учреждения здравоохранения

Учреждения образования

Республиканские, местные органы управления, НАН

Государственные организации образования, обеспечивающие функционирование системы образования

Учебно-методические объединения

Китайские учащиеся самые трудолюбивые и выносливые. Начиная с первого класса они встают с рассветом и до 8 утра занимаются самостоятельной подготовкой. Затем до 16 часов у них проходят уроки, и до 21 часа дополнительные занятия

5.1.Система непрерывного образования

2

Фамилия Имя Группа Дата Дайте определение и выделите уровни образования 7 Дополнительное - Специальное - Основное - 8 Вставьте недостающие слова Единство и непрерывность основного ___________________________ обеспечивается преемственностью его__________________________ и согласованностью содержания __________________________________ _______________________________ основного _______________________________. Gelato University — необычное образовательное учреждение, которое обучает студентов приготовлению мороженого. Школа расположена недалеко от Болоньи (Италия). В университете обучаются студенты, которые хотят открыть свою точку по производству и продаже уникального мороженого из необычных ингредиентов: рыбы и даже сыра 5.1.Система непрерывного образования 3

Фамилия Имя Группа Дата

Дайте определение и выделите уровни образования

7

Дополнительное -

Специальное -

Основное -

8

Вставьте недостающие слова

Единство и непрерывность основного ___________________________ обеспечивается преемственностью его__________________________

и согласованностью содержания __________________________________

_______________________________ основного _______________________________.

Gelato University — необычное образовательное учреждение, которое обучает студентов приготовлению мороженого. Школа расположена недалеко от Болоньи (Италия). В университете обучаются студенты, которые хотят открыть свою точку по производству и продаже уникального мороженого из необычных ингредиентов: рыбы и даже сыра

5.1.Система непрерывного образования

3

Фамилия Имя Группа Дата 9 Впишите типы учреждений образования Типы учреждения образования 10 Выделите виды учреждений образования Самое пожилое учреждение образования в Беларуси – это Учебно-педагогический комплекс

Фамилия Имя Группа Дата

9

Впишите типы учреждений образования

Типы учреждения образования

10

Выделите виды учреждений образования

Самое пожилое учреждение образования в Беларуси – это Учебно-педагогический комплекс "Борунский ясли-сад-общеобразовательная средняя школа" (Ошмянский р-н Гродненская обл.). Школа существует с 1617 года

QR-код

5.1.Система непрерывного образования

4

Фамилия Имя Группа Дата Укажите ведущие принципы государственной политики в сфере образования 11 QR-код Выделите наиболее важный принцип на Ваш взгляд 12 Обоснуйте свой выбор 13 Греция: государство обеспечило учащихся обширным перечнем льгот: бесплатное обучение, питание, медицинское обслуживание, скидки на проезд. Жители Греции затягивают свое обучение до 30 лет 5.1.Система непрерывного образования 5

Фамилия Имя Группа Дата

Укажите ведущие принципы государственной политики в сфере образования

11

QR-код

Выделите наиболее важный принцип на Ваш взгляд

12

Обоснуйте свой выбор

13

Греция: государство обеспечило учащихся обширным перечнем льгот: бесплатное обучение, питание, медицинское обслуживание, скидки на проезд. Жители Греции затягивают свое обучение до 30 лет

5.1.Система непрерывного образования

5

Фамилия Имя Группа Дата 15 Дайте краткую характеристику мировым тенденциям развития системы образования 14  Оцените  степень реализованности этих тенденций 1- -5- -10 ориентация на личность обучающегося компетентностный подход неотделимость обучения от воспитания непрерывность образования фундаментальная подготовка доступность национальное образование Интересным для меня стало __________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ Сложным для меня стало ______________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ Осталось непонятным _________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 5.1.Система непрерывного образования 6

Фамилия Имя Группа Дата

15

Дайте краткую характеристику мировым тенденциям развития системы образования

14

Оцените

степень реализованности этих тенденций

1-

-5-

-10

ориентация на личность обучающегося

компетентностный подход

неотделимость обучения от воспитания

непрерывность образования

фундаментальная подготовка

доступность

национальное образование

Интересным для меня стало __________________________________________________

______________________________________________________________________________________

Сложным для меня стало ______________________________________________________ ______________________________________________________________________________________

Осталось непонятным _________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

5.1.Система непрерывного образования

6