Система уроков по повести В.Короленко "В дурном обществе"

В.Г.Короленко повесть «В дурном обществе»

Цели и задачи:

-обучать частичному анализу художественного произведения через исследование текста, картин русских художников, творческие работы детей;

-проанализировать причинно- следственные связи мира чувств ребенка, характер его взаимоотношений со взрослым и окружающей действительностью на материале повести В.Г. Короленко «Дети подземелья»;

-развивать интегративные качества мышления и художественного восприятия, умение анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы, развивать эмоционально–нравственную сферу учащихся;

-воспитывать способность сопереживать; совершенствовать коммуникативную культуру.

Урок 1

Личность писателя В.Г.Короленко.

Сюжет и композиция повести

«В дурном обществе»

(«Дети подземелья»)

Владимир Галактионович Короленко

1853 – 1921

… через все произведения Короленко – большие и малые… проходит вера в человека, вера в бессмертие, непобедимое и побеждающее благородство его натуры и разума .

А. Платонов

«Темные личности» из «дурного общества»

В. Перов. Спящие дети. 1870

Ф.С. Журавлев. Дети-нищие. 1860-е

В.П. Якоби. Осень.

П.П. Чистяков. Нищие дети.

В. Г. Перов. Савояр.

Н.В. Невреев. Дед Василий.

Ф.А. Бронников. Старик-нищий.

В чем созвучие полотен русских художников и повести Короленко «В дурном обществе»?

Сюжет и композиция повести «В дурном обществе»

• Повесть — один из видов эпического произведения.

Виды эпических произведений

• Рассказ — малая форма: одна сюжетная линия, один главный герой.
• Повесть — средняя форма: две-три сюжетные линии, два-три главных героя.
• Роман — большая форма: несколько сюжетных линий, большое количество героев.

Сюжет — это ряд событий, положенных в основу произведения.

Сюжетная линия — ряд событий, происходящих с одним героем.

Сюжетные линии в повести Короленко

Первая линия : жизнь Васи (взаимоотношения Васи с отцом)

Вторая линия : жизнь семьи Тыбурция

Пересечение этих линий приводит к изменению в жизни Васи и в жизни этой семьи.

Композиционный план повести Короленко

• Экспозиция (главы I и II): история жизни Васи в Княж-городке
• Завязка ( глава III): знакомство Васи с Валеком и Марусей
• Развитие действия (главы IV - VII): взаимоотношения Васи с детьми, знакомство с Тыбурцием, болезнь Маруси
• Кульминация ( глава VIII): история с куклой, смерть Маруси, примирение Васи с отцом
• Эпилог (Заключение): исчезновение Тыбурция и Валека, Марусина могилка

Домашнее задание

• Прочитать повесть В.Г.Короленко «В дурном обществе» до конца
• Подготовиться к тесту на знание текста
• Выучить записи в тетради
• Ответить на вопросы 1 – 3 (с. 45 учебника)

Урок 2

Вася и его отец.

Знакомство мальчика с

«дурным» обществом»

Проверочная работа на знание текста

Задание: если вы согласны с утверждением, то ставьте +, не согласны ставьте -

1. Тюрьма была лучшим архитектурным украшением города.

2. Замок стал противен мальчику, так как имел зловещий вид.

3. Васю и его отца разделила смерть Васиной матери.

4. Вася и Валек впервые встретились в роще.

5. Валек отказался идти в гости к Васе потому, что боялся судью.

6. Маруся очень отличалась от Сони.

7. Валек первым объяснил Васе, что его отец хороший человек.

8. Когда Маруся была голодна, Валек попросил у Васи еды для нее.

9. Мясо для Валека и Маруси было редкой едой.

10. Маруся заболела осенью.

11. Вася тайком взял куклу у Сони.

12. Отец понял Васю после того, как узнал от Тыбурция правду.

Ответы:

1. + Тюрьма была лучшим архитектурным украшением города.

2. - Замок стал противен мальчику, так как имел зловещий вид.

3. + Васю и его отца разделила смерть Васиной матери.

4. - Вася и Валек впервые встретились в роще.

5. + Валек отказался идти в гости к Васе потому, что боялся судью.

6. + Маруся очень отличалась от Сони.

7. + Валек первым объяснил Васе, что его отец хороший человек.

8. - Когда Маруся была голодна, Валек попросил у Васи еды для нее.

9. + Мясо для Валека и Маруси было редкой едой.

10. + Маруся заболела осенью.

11. - Вася тайком взял куклу у Сони.

12. + Отец понял Васю после того, как узнал от Тыбурция правду.

Беседа по вопросам

• От чьего имени ведется рассказ?
• Как описывает автор городок, в котором происходит действие рассказа? Найдите эпитеты в этом описании. Какой образ создает автор?
• Какие чувства вызывает замок и часовня у Васи?
• Что побудило старого Януша прогнать из замка некоторых жильцов? Кому они были неугодны?
• Как складывались отношения Васи с отцом?
• Почему мальчик начал бродяжить?
• Почему повесть названа «В дурном обществе»? Кто в повести произносит это выражение?

В.Костицын. «Величавое дряхлое здание». 1984

В. Глуздов. Старый замок. 1977

Задания

• Найдите в главе III портретные описания Валека и Маруси. Как в этих описаниях проявляется авторское отношение к героям?
• Прочитайте разговор Васи и Валека. Почему не произошла драка?
• Почему Валек попросил

Васю не болтать о том,

что произошло?

План рассказа о герое повести

1. Как выглядит герой?

2. Из какой он семьи? Из какого общества?

3. Какие поступки он совершает?

4. Какие качества героя проявляются в этих поступках?

Домашнее задание

Составить рассказы о героях повести:

1) о Васе;

2) о Валеке;

3) о Марусе (сравнить с Соней);

4) о Тыбурции.

Урок 3

Жизнь среди серых камней.

Дружба Васи с Валеком и

Марусей

Хорошо, что твоя

дорога пролегла

через нашу…

Урок-семинар

• Рассказать о героях повести по плану (домашнее задание)
• Ответить на вопросы:

• Символом чего является серый камень (известняк)?
• Прочитайте в главе VI сцену разговора Васи и Валека об отце Васи. О чём этот разговор заставил задуматься Васю?
• Какое горькое открытие сделал Вася, подружившись с Валеком?
• Как Вася познакомился с Тыбурцием?
• Как повлияло на Васю мнение Тыбурция о его отце? (главы VI и VII)
• Как изменился характер Васи за время дружбы с

Валеком и Марусей?

Анализ главы «Кукла» и Заключения

• Какую роль в развитии сюжета играет старый Януш?
• О чем говорил Януш отцу Васи при встрече в саду? Почему отец прогнал Януша?
• Когда Вася нес куклу Марусе, его увидел старый Януш. Какие последствия повлекла за собой эта встреча?

Чтение главы, беседа

• Каким предстает перед нами Вася в эпизоде с куклой?
• Как вы понимаете слова Тыбурция, обращенные к Васе: «Может быть, это и хорошо, что твоя дорога пролегла через нашу»?
• Как вы думаете, что сказал Тыбурций отцу Васи? Как изменилось отношение отца к сыну?
• Почему Вася и Соня приходили

на могилку Маруси?

Домашнее задание

Объяснить (письменно) слова и словосочетания – задание 1 учебника на стр. 46

Урок 4

Васина дорога к правде и добру. Обучение работе над сочинением

Словарная работа

• Выражение дикое деревцо в поле говорит о том, что мальчик рос без присмотра.
• Короленко, описывая городок, говорит о серых заборах , пустырях с кучами всякого хлама. Заборы серые, потому что они деревянные и некрашеные.
• Убежище — это место, где можно укрыться, найти спасение от чего-нибудь.
• Ютиться — помещаться на небольшом пространстве, иметь пристанище в тесном помещении.
• Кров — слово высокого стиля, обозначает жилище, приют.

• Потомок — человек по отношению к своим предкам. Короленко пишет о «потомках слуг графского рода», т. е. о детях и внуках тех, кто когда-то служил графу.
• Выражение дурная слава употребляют, когда хотят сказать, что о ком-то или о чем-то говорят много плохого. Короленко пишет: «Гора, изрытая могилами, пользовалась дурной славой».
• Суровое лицо — угрюмое, сердитое лицо.
• Раздоры — разногласия, ссоры, вражда.
• Угрюмый человек — мрачный, неприветливый человек.
• Притерпеться к упрекам означает привыкнуть к тому, что тебе высказывают свое неодобрение. Вася притерпелся к упрекам, т. е. привык и перестал

обращать внимание на обвинения в том, что он

бродяга.

• Серый камень — это известняк. Короленко употребляет это выражение, когда хочет сказать, что Марусю убивает нищета и безрадостная жизнь.
• Призраки старого замка — это бывшие графские служащие и их потомки, потерявшие смысл существования и живущие, как призраки.
• Дурное общество — общество людей, совершающих предосудительные, безнравственные с точки зрения господствующей морали поступки. В названии повести это выражение употреблено, так как, с точки зрения добропорядочных обывателей, общество нищих было дурным, не соответствующим статусу Васи как сына судьи. Но поступки Тыбурция и Валека были глубоко нравственными.

Ключевые понятия

• Нравственность – внутренние духовные качества, которыми руководствуется человек; правила поведения, определяемые этими качествами.
• Сочувствие – отзывчивое, участливое отношение к переживаниям, несчастью других.
• Сострадание – жалость, сочувствие, вызываемые чьим – нибудь несчастьем, горем.
• Милосердие – готовность помочь кому – нибудь или простить кого – нибудь из сострадания, человеколюбия.

Сочинение Васина дорога к правде и добру (по повести В.Г.Короленко «В дурном обществе»)

Этапы работы над сочинением:

• Обдумывание темы
• Определение идеи сочинения
• Подбор материала
• Редактирование и переписывание

Определение темы

Васина дорога к правде и добру

Ключевые слова:

Васина (интересует судьба именно этого героя)

Дорога (необходимо проследить этапы внутреннего движения, развития характера Васи)

К правде и добру (изменения, произошедшие с Васей, повернули его к людям, превратили в доброго и сострадательного человека)

Нахождение идеи

• Почему Вася считал себя негодным мальчишкой?
• Как он изменился после встречи с «детьми подземелья»?
• Согласны ли вы с утверждением Тыбурция: «Хорошо, что твоя дорога пролегла через нашу…»

Идея: дружба с обездоленными детьми помогла проявиться лучшим Васиным качествам, доброте, вернула добрые отношения с отцом.

Подбор материала

Какие эпизоды следует отобразить в своём сочинении:

• Жизнь Васи до встречи с Марусей (гл. I – II)
• Первая встреча (гл. III)
• Чувства Васи по отношению к Марусе (гл. III – VIII)
• Разговор с Валеком об отце Васи, слова Тыбурция о судье (гл. IV,VI, VII)
• «Смутные ощущения» и размышления о воровстве (гл. V)
• История с куклой (гл. VIII)
• На могиле Маруси (Заключение)

План сочинения

I. Вася – главный герой – рассказчик в повести В.Г.Короленко «В дурном обществе»

II. История дружбы Васи с «детьми подземелья» - история его внутреннего перерождения.

• Непонимание отца – причина «бродяжничества» Васи.
• Сострадание, умение быть заботливым другом, проявившееся в начале общения Васи с Валеком и Марусей.
• Положительное влияние Валека на отношение Васи к отцу.
• Почему Вася не осудил своих друзей за воровство?

План сочинения (продолжение)

5. Проявление доброты Васи в истории с куклой. Окончательное разрушение барьера между Васей и его отцом.

6. На могиле Маруси. Ощущение светлого пути впереди.

III. В отношении к обездоленным проявились лучшие качества Васи. История, рассказанная В.Г.Короленко, - урок милосердия и любви к людям.

Список человеческих качеств, которые проявляет Вася: любовь к родным, желание понять людей, внимание и любовь к природе, смелость, благородство, верность своему слову, честность, сострадание, доброта, милосердие.

Домашнее задание

1. Написать по плану сочинение-рассуждение «Васина дорога к правде и добру».