Систематизация материала по теме «Что делать, если ты заболел?»

Этапы урока и речь учителя

Действия учеников

I Орг. момент:

 T: Good morning, everybody! I’m glad to see you. How are you? What day/ date is it today? What’s the weather like today? Who is absent today?

II Сообщение темы урока

Today we are going to speak about the thing which is very important in our life. What thing is it? Of course, it is health. The English people say: “Health is the greatest wealth”.

Can you translate it? How do you understand it? Can you buy health for money?

They are right! We can’t buy health, but we can do a lot to keep it.

So, today we’ll speak about our health, about what we should do to be healthy and about doctors, because they help us to be healthy.

III Речевая зарядка:

What should you do to be healthy?

Let’s see how you know the rules of healthy style of living .

- Do you do your morning exercise every day?

- How often do you clean your teeth?

- Do you clean your teeth after a meal or before it?

- Tell me how often we must visit a dentist.

- What can you say about walking? Must we walk?

- What about washing hands?

- What food must you eat to be healthy? (Vegetables and fruits.)

- What should you do if are ill? (go to the doctor)

Let’s remember the words, which you need, when you go to the doctor. Look at the screen.

1. Give names for some parts of the body № 2-3(назвать части тела)

2. Now, look at the words below and fill in the table. Which words can you add to each group? № 4 (распределить слова по колонкам)

3. Which word does not belong according to the meaning? № 5

IV Контроль домашнего задания.

When were you ill last time?
Tell us a short story about this.

V Музыкальная пауза.

Now is the Music pause. Masha and Danil sing us the song. Let’s listen to the song.

VI Выполнение упражнений.

1. Look at the screen, read the sentences and fill in the gaps with must, mustn’t.

2) Read the sentences and make the conversation in the right order. Look a bit at the sentences. Let’s read. Let’s read the dialog in pairs.

VII Аудирование(Listening )

Listen to two dialogs and answer the questions. Read and translate the questions.

You’ll hear the recording twice.

VIII Диалоги, подготовленные учащимися:

T: Unfortunately people can fall ill. You can’t go without medical care. If you are ill you’ll go to a doctor. You’ve learn some dialogues by heart. Let’s visit some of the doctors. Act your dialogues.

IX Lexical test. Контроль лексики.

Take your cards. Write your name. Read and tick the letter and the number.

X Итоги урока

 1.)We have done a lot of work. You worked hard to show all your best. The most active students today are … Your hometask for the next lesson will be the following:

P 219 Ex 4 read and translate the text. Make up your own dialogues between the doctor and the patient.

2.)You have smiles on the tables. If you liked our lesson, take the smile №1, if didn’t № 2.

Пожелание здоровья: Think about your health before you get ill and take care of your health. Thank you for the lesson. Goodbye.  

Отвечают на вопросы учителя

формулируют вместе с учителем тему урока

Отвечают на вопросы учителя о здоровом образе жизни

Выполняют упражнения на повторение лексики:

1.Называют части тела

2.Распределяют слова по колонкам по значению

3.находят лишнее слово

Рассказывают подготовленные дома сообщения о том, как болели в последний раз

Инсценирование разученной ранее песни «Звонок доктору» из учебника. Исполняют мальчик и девочка.

Выполняют упражнения:

1.вставить в пропуски что нужно/ не нужно делать, когда болен

2.восстанавливают диалог в правильном порядке

Слушают два коротких диалога и отвечают на вопросы к ним

Инсценируют два подготовленных дома диалога «У доктора»

Выполняют проверочную работу по словам. Контроль лексики.

Записывают домашнее задание

Рефлексия. Поднимают смайлики, которые передают их настроение и впечатление от урока.

Слайд 1

Слайд 2-5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

3. Good morning.

- Доброе утро.

- Hello, Doctor.

- Здравствуйте, доктор.

- Now then, how can I help you?

- И так, чем я могу вам помочь?

- Well doctor, I'm not feeling very well. I've got these awful pains in my stomach and I haven't been sleeping at all well.

- Доктор, я чувствую себя не очень хорошо. У меня ужасные боли в животе. И у меня практически не сплю.

- Do you have any other symptoms? A temperature, for example?

- Еще какие-нибудь симптомы есть? Температура, например?

- Well yes, I have had a bit of a high temperature, actually.

- Да. Вообщета температура у меня намного выше нормы.

- It looks to me - as if you've got some kind of a stomach infection.

- Мне кажеться и вас какая-то кишечная инфекция.

- Oh, have I, doctor?

- Что серьезно?

- Yes. Now I'm going to give you these pills. I want you to take two pills three times a day.

- Да. Я пропишу вам таблетки. Нужно принимать по две таблетки три раза в день.

- Thank you, doctor, thank you.

- Спасибо, доктор, спасибо.

Фраза на русском языке

Перевод на английский язык

Мне (срочно) нужен врач.

I need a doctor (quickly).

Вызовите, пожалуйста, врача.

Please, get me a doctor.

Я плохо себя чувствую.

I'm not feeling well.

Здесь болит.

It hurts here.

Здесь не болит.

It does not hurt here.

Мне лучше (хуже).

I feel better (worse).

У меня болит голова (живот).

I have a headache (stomach-ache).

У меня высокая температура.

I have a high temperature.

У меня кружится голова.

I feel dizzy.

У меня насморк.

I have caught a cold.

Какое лекарство мне нужно принимать?

What medicine should I take?

Мне что-то попало в глаз.

I've got something in my eye.

У меня болит зуб.

I have a tooth-ache.

Сколько я должен за визит?

What do I owe you for the call?

Что у вас болит?

Where does it hurt?

Откройте рот.

Open your mouth.

Покашляйте, пожалуйста.

Cough, please.

Сделайте (глубокий) вдох.

Take a (deep) breath.

Выдохните.

Breath out.

Не дышите.

Don't breath.

Ложитесь сюда.

Lay down over here.

Я сделаю вам укол.

I'll give you an injection.