Сказка «Злая Спичка»

Кукольный спектакль. Сказка «Злая Спичка»

Действующие лица:

Ведущий,
Коза,
Ёжик,
Медведь,
Волк,

Кот-Обормот,
Злая Спичка,
Волшебник Шах-Мах,
Мышонок

(Перед ширмой сидит воспитатель с клоуном Клёпой. На ширме появляется Коза, она плачет)
Коза: Ой, ой, ой! Где же я теперь буду жить?

Ёжик: Здравствуй Козочка. Почему ты плачешь? Что случилось?

Коза: Здравствуй ёжик. А плачу я потому, что сгорел мой домик и негде мне теперь жить. (Плачет.) А я даже не знаю, как могло это случиться? Или кто-то не затушил костёр в лесу, или горящую спичку бросил…
Ёжик: Не плачь, не горюй, мы тебе поможем. Эй, лесной народ! Собирайтесь! У Козочки горе, надо ей помочь. (Появляются медведь и волк.)

Медведь: Что случилось?

Ёж: Сгорел у нашей Козочки домик. Надо ей помочь.

Медведь: Конечно. Я сильный я бревен натаскаю.

Волк: Я тоже строить помогу, буду гвозди забивать молотком.

Ежик: А я вообще на все руки мастер. Мы тебе новый дом отстроим, лучше прежнего. (Звери уходят. Издалека слышна песня)

Стук, стук молотком,
Строим мы красивый дом.
Новый дом, чудный дом,
Будет козочка жить в нем.
(На переднем плане ширмы появляется кот, он курит сигарету).

Кот: Здравствуйте, я кот Обормот. Огоньку не найдется, а то у меня сигарета потухла, а спичек нет, я их где-то потерял. Эй, Клёпа, может у тебя спички есть?

(Клёпа из зала) Нет кот у меня спичек нет, да и ребята наши не курят. А спички только у взрослых, детям их даже в руки брать не стоит, чтобы какой беды не случилось.

Кот: Ой, ой, ой! Подумаешь. Я и без вас обойдусь. У меня тут недавно друг появился: злой Маг и Волшебник. Я его сейчас как Позову! (Размахивает руками) Булюка – мурлюка, нет, мулюка – бурлюка, мырлика – фирлика, нет, мырлика – фирлика. Ой, что-то не получается. Забыл заклинание, как же мне своего друга вызвать? Надо бежать домой, у меня где-то на бумажке записано (Уходит, на ширме появляется мышонок.)

Мышонок : Ой, ребята, я здесь под деревом спрятался, сидел, даже дышать боялся, злой этот кот Обормот, противный, навонял тут своей сигаретой. Фу, ап-чхи, ап-чхи. Да еще дружбу с каким-то злым волшебником водит. Ой, а что это? Спичечный коробок! Это кот потерял. Спрячу я его, чтобы не нашёл. Вот сюда, под листочек. Ой, кот возвращается. Скорее спрячусь.

Кот: Что-то мышами запахло. (Мышонок убегает.) А, вот ты где! (Кот пытается догнать, мышонок убегает.) Эх, не догнал! Ой, а что это? Да это мои спички. Нашёл! Ой, а коробок-то пустой, все равно придется моего друга вызывать. Где-то моя бумажечка. Такое заклинание трудное, что не запомнить. Шики- микки, буки-злюки, шах-мах! (Машет руками. Появляется волшебник.)

Шах – Мах: Я злой волшебник Шах – Мах! Кто меня звал?

Кот: Это я. Знаешь друг, прикурить хочется, а коробок пустой.

Шах – Мах: Я тебе из волшебной страны сейчас спичку вызову, да не простую, а многоразовую. (Колдует.) Абра-кадабра! (Появляется спичка.)
Спичка: Ха-ха-ха, ха-ха-ха!
Вот и я, привет друзья!
Шах – Мах: Зажигай этой спичкой, что хочешь, и сколько хочешь.

(Волшебник исчезает.)

Кот: Ой, ты такая большая, подожди, не загорайся, а то ты тут не только сигарету, но и меня подожжёшь, ненароком. У меня и с обыкновенными спичками в прошлый раз неприятность получилась. (Оглядывается.) Никто нас не слышит? Тебе по секрету расскажу. Шёл мимо домика козы, закурил, спичку выбросил, а она оказывается, не потухла, попала на сухое сено, что рядом с домиком лежало, сено загорелось, а от него и весь дом сгорел. Как здорово все горело! Вот я повеселился. Но я это в секрете держу, а то если звери узнают, меня из леса выгонят.

Спичка: Знаю, знаю, я все про тебя знаю, потому, что я спичка волшебная. Тебя хозяин из дома выгнал, за то, что ты только пакостил и лентяйничал. Вот поэтому ты в лесу и очутился. А уж, если тебя прогонят из лесу, то совсем пропадёшь.

Кот: Т-с-с, молчи ни кому не говори. Да, вот такой я, нехороший и всякие пакости люблю. Что было, то было. А козе, вон, звери новый дом построят. Слышишь, поют: Стук, стук…..

Спичка: Значит, говоришь, здорово горело, и это все моя маленькая сестричка сделала. Ох, а я такая большая, да волшебная, могу весь лес спалить, и пенечка не останется.

Кот: Ой, нет, не надо, где же я тогда жить буду. Ты лучше новый дом козы сожги, а звери ей еще один построят. Пойдем, покажу, где это. (Уходят. На ширме появляется мышонок.)

Мышонок: Ребята! Вы слышали, что они говорили! Какие злодеи! Надо срочно предупредить зверей. Да что они могут сделать! Спичка – то волшебная. (Обращается к Клёпе.) Клёпа, может ты поможешь нам колдовство разрушить. А я, вот эту бумажку с заклинаниями сгрызу, чтобы кот не смог злого волшебника еще раз позвать. (Клочки бумаги разлетаются в разные стороны.)

Клепа: Если наши ребята загадки отгадают, и покажут свои знания по пожарной безопасности, то может колдовство и разрушиться. Ребята, когда случился у козочки пожар, что надо было делать в первую очередь, куда позвонить?

Дети: (Вызвать пожарных, позвонить по телефону 1 01).
(Клоун Клёпа загадывает детям загадки по пожарной безопасности, дети отгадывают.)

Клепа: Ну вот, какие вы молодцы! А теперь посмотрим, что же случится со спичкой? (Появляется спичка без красного хохолка.)

Спичка: Ой, ой, караул! Огонечек мой пропал! Ой, ой, уменьшаюсь! Ой, ой, пропадаю, исчезаю….

Кот: Подожди, спичечка, я сейчас тебе помогу, злого Волшебника позову. Будюка – мурлюка, опять забыл, а где эта бумажечка. Ой, от неё только кусочки остались…..

(Появляются звери с Мышонком.)

Медведь: Эх, ты, Кот-Обормот, мы тебя в свой лес пустили, дружбу с тобой водили, а ты вон какой плохой. Нам Мышонок все рассказал. Как же ты мог?

Мышонок: Да-да, он хотел этой злой Спичкой весь лес спалить.

Волк: А давайте мы его прогоним, не нужны нам такие друзья.

Кот: Можно подумать, что я один такой плохой. Ребята, ведь вы тоже своим друзьям мелкие пакости делаете, ну как бы шутите так. Можно подумать, что из-за вас никто не плачет, не огорчается. Вы и деретесь и игрушки друг у друга отнимаете.

Клепа: Ну, уж нет, наши ребята дружные и хорошие. А если кто-то и безобразничал когда-то, то он уже давно исправился.

Коза: Эх, ты, кот Обормот! Придется тебе уходить из нашего леса.

Кот: Ой, ну простите меня, я исправлюсь. И курить брошу, и спички никогда в руки не возьму. Знаете, почему я такой стал, потому что бездомный. Я привык в доме жить. Козочка, возьми меня в свой новый дом на воспитание. Я стану хороший, послушный, никого обижать не буду.

Козочка: Ну, хорошо, выгнать мы тебя всегда успеем. А теперь давайте справлять новоселье. Вон, какой дом красивый мы вместе построили.

(Заканчивается спектакль песней о дружбе)

- Что случилось в доме? (Пожар)

- Чем опасен пожар? (При пожаре могут сгореть вещи, квартира, но главное могут погибнуть люди)

- Отчего может возникнуть пожар? (игры со спичками, свеча, керосин, бензин)

А теперь я хочу предложить вам игру «А ну-ка, отгадай»

1. Упал на пол уголек-

Деревянный пол зажег

Не смотри, не жди, не стой

А залей его (водой)

2. Победит огонь коварный
Тот, кого зовут… (пожарный)

3. Что за тесный, тесный дом? 
Сто сестричек жмутся в нем.
И любая из сестричек
Может вспыхнуть, как костер.
Не шути с сестричками,
Тоненькими … (спичками)

4. Висит - молчит,
а перевернешь, шипит, и пена летит (огнетушитель).

5. Раскалился если вдруг

Электрический утюг

Что должны вы сделать детки?

Вынуть вилку из. (розетки)

6. Если младшие сестренки

Зажигают дома спички

Что должны вы предпринять

Сразу спички (отобрать.) .

7. Если вдруг пожар возник

Ты обязан в тот же миг

В часть пожарным позвонить

О пожаре им …. (сообщить) .

8. Если хочешь ты гулять

Вскачь не надо убегать

Закрывая в доме дверь

Все ли выключил?. (.проверь.)

- Молодцы. А сейчас проверим, знаете ли вы, по какому номеру телефона необходимо позвонить, если случился пожар.

Знает каждый гражданин

Этот номер 01

Если к вам пришла беда

Позвони скорей туда 

И опять поиграем, игра: «Это я, это я, это все мои друзья». Я читаю стихи, а вы если так не делаете, то молчите, если считаете, что нужно поступать именно так, говорите хором: «Это я, это я, это все мои друзья» с хлопками.

Кто из вас завидев дым набирает 0-1 (это я, это я.)

Кто из вас бежит с ведром, заливать Кошкин дом? (это я… .)

Стол и шкаф сгорели разом, кто сушил белье над газом? (дети молчат)

Признавайтесь ребятишки, кто берет без спросу спички?

Чирк беспечно и на спичке - огонечек аленький

Смотришь - спичка невеличка - а пожар не маленький. (молчат)

Кто соседской детворе объясняет во дворе

Что игра с огнем недаром завершается пожаром? (это я)

Кто поджег траву у дома, подпалил ненужный сор?

А сгорел гараж знакомых и строительный забор? (молчат)

Кто украдкой в уголке, жег свечу на чердаке,

Загорелся старый угол, еле сам живой ушел (молчат)

Кто пожарным помогает - правила не нарушает

Кто пример для всех ребят? (это я)

Воспитатель: Молодцы. А теперь подведем итог:

- О чем мы сегодня говорили? (о пожаре).

- Почему он возникает? (спички, свеча, керосин, бензин)

- Что мы должны делать, если случился пожар?

- А в следующий раз мы поговорим о других опасностях, которые могут возникнуть как дома, так и на улице.

6