Схема самоанализа занятия

Схема самоанализа занятия

1. Общие сведения:

- краткая характеристика учебной группы: состав, возраст, год обучения, способности и возможности, ожидаемые результаты_____________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- характеристика оборудования тренировочного занятия_____________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2. Тема тренировочного занятия. Как она связана с предыдущим занятием, как она работает на последующие_______________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

3. Какие задачи решаются:

- образовательные______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

- оздоровительные_____________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

- воспитательные ______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Какие задачи главные:__________________________________________________________

4. Форма организации занятия___________________________________________________

5. Используемые методы и приёмы_______________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

6. Рационально ли распределено время между частями занятия_______________________

Как подготовительная часть работала на основную часть_____________________________

_____________________________________________________________________________

7. Как организован контроль на занятии__________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Психологическая атмосфера на занятии, общение педагога и воспитанников__________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Общие результаты занятия:

- выполнение запланированного объёма___________________________________________

_____________________________________________________________________________

- удалось ли реализовать поставленные задачи______________________________________

_____________________________________________________________________________

- как вы оцениваете результаты и эффективность занятия____________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Тренер-преподаватель ______________________________