Слитно или раздельно? Тренировочные упражнения по теме «Слитное и раздельное написание производных предлогов, союзов и омонимичных частей речи»

Тренировочные упражнения

по теме

«Слитное и раздельное написание производных предлогов,

союзов и омонимичных частей речи»

1). Укажите словосочетания со слитным написанием слова.

A. Положить (на) счет в банке

Б. Встретиться (в) последствии

B. Медальон (в) виде сердечка
Г. (Из) под стола достали

2). Укажите словосочетания со слитным написанием слова.

A. (В) след за тем вернулись

Б. (В) связи с изложенным материалом

B. Жить (за) счет родителей
Г. (Как) будто верно сделано

3).Укажите словосочетания со слитным написанием предлога или союза.

А. (Не) смотря по сторонам

Б. Мал, (за) то дорог

В Так (же), как и все

Г. Пришел (бы) на помощь

4).Укажите предложения со слитным написанием предлога или союза.

A. Он говорил то (же), что мы читали в газетах.
Б. Что (бы) он ни рассказывал, все ему верили.

В. Очень хотелось, что (бы) все шло по плану.

5). Укажите предложения со слитным написанием предлога или союза.

A. Необходимо иметь (в) виду это правило.

Б. Трудно было продолжать путь (в) следствие начавшихся холодов.

B. Я сказал ему то(же) самое, что слышал от товарищей.

6). Укажите предложения со слитным написанием предлога или союза.

А. Отец его был строителем, он то (же) решил продолжить семейную традицию.

Б. В словах его и (в) течении мыслей было много беспорядка.

B. (В) продолжение дня Анна несколько раз начинала разговор.

7). Укажите словосочетания со слитным написанием предлога или союза.

A. Рассказал то (же) самое
Б. (В) следствии допущены ошибки

B. (В ) виду недостатка времени
Г. (В) силу привычки опоздал

Ответы

1- Б, 2-А, 3- Б, 4- В, 5-Б, 6- А, 7- В

Слитное и раздельное написание союзов и омонимичных частей речи

1.Отметьте предложения, в которых слова пишутся раздельно.

а) Что (б) других учить, надо свой разум наточить.
б) И что (бы) она ни делала, всё выходило красиво.
в) Что (бы) ни произошло, можешь на меня рассчитывать.
г) Что (бы) узнать человека, надо с ним пуд соли съесть.
2.Отметьте предложения, в которых слова пишутся слитно.

а) За (то) время, что вы потратили, можно было многое успеть.
б) У правды язык суров, за (то) душа добрая.
в) Не за (то) волка бьют, что сер, а за (то), что овцу съел.
г) Весна была ранняя, за (то) суровая, как зима.

3.Отметьте предложения, в которых слова пишутся раздельно.

а) Наблюдая за движением радиозондов, учёные получают так (же) сведения о ветрах.
б) Усатый так (же), как и другой артист, был переодет.
в) Эта задача решалась так (же), как и предыдущая.
г) Петя понял, что расспрашивать не надо, но так (же) не надо сердиться на раздражительность папы.
4.Укажите строки с раздельным написанием.

а) Мальчишки нашли в лесу то (же) место, где были в прошлый раз.
б) Друзья (то) же приехали.
в) Он то (же) готов был идти искать заблудившихся ребят.
г) То (же) слово, да не так бы молвить.

5.Укажите строки со слитным написанием.
а) С кем поведёшься, от (того) и наберёшься.
б) Филин днём плохо видит и от (того) прячется, а ночью охотится.
в) Я проснулся от (того), что один из моих спутников дёрнул меня за руку.
г) По (тому), как обгорела нижняя часть ствола, я разгадал происхождение ямы.