Россия, Бежецк
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 17.06.2025 21:13
Кузьмина Елена Николаевна
Учитель начальных классов
29 лет
3 979
14 483 
Местоположение
Специализация
Слова-предметы, слова-действия, слова-признаки
Категория:
Начальные классы
25.02.2023 16:49
Просмотр содержимого документа
«Слова-предметы, слова-действия, слова-признаки»
Упр. 1.Запиши слова в три столбика: предметы, признаки, действия. Раздели на слоги. Поставь ударение.
Сидел, рояль, золотистая, дрался, отец, мятная, кружимся, блокнот, фруктовый.
Упр.2. Спиши. Подчеркни слова-предметы одной чертой, признаки – волнистой линией, действия – двумя чертами.
Наступила весна. Стоят чудные дни. Поют звонкие птицы. Распускаются зелёные листочки.
Упр.3. Спиши. Подчеркни во втором предложении слова-предметы одной чертой, признаки – волнистой линией, действия – двумя чертами.
Вот и зима. Выпал пушистый снег.
Он покрыл землю белым ковром.
В лесу стоит тишина.
Упр. 1.Запиши слова в три столбика: предметы, признаки, действия. Раздели на слоги. Поставь ударение.
Сидел, рояль, золотистая, дрался, отец, мятная, кружимся, блокнот, фруктовый.
Упр.2. Спиши. Подчеркни слова-предметы одной чертой, признаки – волнистой линией, действия – двумя чертами.
Наступила весна. Стоят чудные дни. Поют звонкие птицы. Распускаются зелёные листочки.
Упр.3. Спиши. Подчеркни во втором предложении слова-предметы одной чертой, признаки – волнистой линией, действия – двумя чертами.
Вот и зима. Выпал пушистый снег.
Он покрыл землю белым ковром.
В лесу стоит тишина.
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
