Слово - основная единица языка

Слово изучается лингвистикой, философией, психологией и логикой. Оно является одним из важнейших сегментов речевого потока. Слово как основная единица языка выступает в качестве условного обозначения звуков, произносимых в устной речи. С его помощью человек может передавать и анализировать информацию.

Словесные конструкции являются одним из основных средств общения. Они формируются при помощи грамматических правил и структурно-коммуникативных законов.

Свойства единиц языка:

• Номинативность: способность описывать предмет, его качества и действия. Этим признаком не обладают междометия, модальные глаголы, местоимения, предлоги, союзы и частицы.
• Двусторонний характер: имеют знак и связанное с ним значение.
• Фонетическая оформленность: состоят из одной или нескольких фонем — минимальных единиц звукового строя языка.
• Недвуударность: наличие главного ударения. Предлоги, союзы и частицы являются безударными языковыми единицами.
• Константность: обладают неизменной фонетической оболочкой. Это свойство характеризуется постоянство звучания структурной единицы языка.

Свойства единиц языка:

• Идиоматичность: немотивированность значения и связь между словесными морфемами. Этот признак относится к фразеологизмам. В них устойчивые словосочетания приобретают иное лексическое значение. Пример: мутить воду (запутывать какое-либо дело).
• Непроницаемость: имеет целостную структуру. Ее нельзя разделить другими словесными конструкциями.
• Лексико-грамматическая отнесенность: имеют синтаксическую самостоятельность. В зависимости от контекста предложения они могут изменяться по роду, числу, падежу времени, форме наклонения и лицу.
• Воспроизводимость: проговариваются в известном для носителя языка виде. Они формируются во время высказывания.
• Изолируемость: воспринимаются вне речевого потока, сохраняя свое первичное значение.
• Материальность: имеют звуковую и графическую оболочку.

В русском языке присутствует явление словоизменения. Оно может иметь разную форму и лексико-грамматическое значение. Существуют следующие варианты словоизменения:

• Фонетические. Изменяется буквенный состав. Образец: реферат — [р'ифи'рат]. При изменении слова на фонетическом уровне меняется порядок произношения. В этом случае внимание концентрируется на постановке правильного ударения.
• Лексико-семантические. Смысл слова изменяется в соответствии с контекстом предложения. Образец: глава книги — глава семьи.
• Грамматические. Изменяется форма слова в зависимости от рода, морфологической категории и числа. Пример: церковь — церква.

Функции слова:

• Номинативная: позволяют кратко описывать предметы, явления и действия.
• Познавательная: предоставляют возможность дифференцировать объект окружающей действительности, нуждающийся в познании.
• Накопительная: накапливают информацию и формируют представления о предметах на основе приобретенного опыта. Накопленные знания о мире записывают в виде определений и фиксируются в толковых словарях.
• Обобщающая: значение слова характеризует класс предметов или явлений, имеющих схожие признаки. Это позволяет собеседникам понимать друг друга во время разговора.
• Коммуникативная: обеспечивают взаимодействие между людьми и упрощают процесс передачи информации.
• Эстетическая: словесные конструкции выступают в качестве художественных средств выразительности. Эта функция проявляется в литературных произведениях.
• Прагматическая: характеризуют объекты или отдельные ситуации с точки зрения говорящего.

Разновидности словесных конструкций по лексическому значению:

• Самостоятельные. Они предназначены для непосредственного обозначения предметов, явлений или действий ( стол, стул, окно, холодно, бежать, рисую, красивый ).
• Служебные. В эту категорию входят предлоги, союзы и частицы ( а, но, до, или, затем, в, около ). Они связывают несколько языковых единиц по смыслу.
• Междометные. Эти конструкции используются для обозначения эмоций (Ух-ты! Батюшки! Ничего себе! Вау! Ого!). Они не вступают в связь с другими языковыми единицами.
• Модальные. Они предназначены для выражения вероятности, возможности или уверенности (кстати, итак, возможно, следовательно, мне кажется). Модальные слова не обладают номинативной функцией.
• Идентифицирующие (Арарат, Новокузнецк, Маша). Применяются для обозначения уникальных объектов, не имеющих аналогов.

Слова разделяют на группы по употреблению:

• Общеупотребительные. Эти конструкции составляют основу словарного запаса человека и используются в речи ежедневно.
• Историзмы. Эти конструкции использовались в прошлом. В настоящее время они редко используются в речи. В эту группу входят также архаизмы. Информация о том, почему слова устаревают, содержится в словарях историзмов.
• Неологизмы. В эту категорию входят новые слова, приобретшие широкую популярность в обществе.
• Термины. Они употребляются представителями определенных профессий для обозначения специализированных понятий.
• Жаргонные. Они используются при неформальном общении между представителями определенных социальных групп.
• Просторечные. Употребляются для упрощения речи. Они не используются при составлении официальных документов.
• Табуированные. В эту группу входит ненормативная лексика, ограниченная в употреблении по религиозным, моральным и политическим соображениям. При формальном разговоре табуированные слова заменяются эвфемизмами.

Слово

• Лексическое значение слова — это отражение в слове того или иного явления действительности (предмета, события, качества, действия, отношения и т. п.).

Примеры:

• прямое, переносное значение слов: золотые слитки/золотые руки;
• общеупотребительные, необщеупотребительные слова: слово, стол, река, мечта/шаньга (ватрушка), кушак (пояс), курень (дом), краш, бабло;
• однозначные, многозначные слова: дрель, шпатель, ромашка, береза/звонок, коса, ручка, язык;
• омонимы: кран (подъёмный и водопроводный), среда (место обитания и день недели), бор (сосновый лес и химический элемент);
• синонимы: веселый, радостный, счастливый; смело, храбро, отважно;
• антонимы: бежать, стоять; жарко, холодно; зима, лето; высоко, низко; толстый, худой;
• паронимы: одеть — надеть (глаголы), невежа — невежда (существительные), экономический — экономичный (прилагательные).

Грамматическое значение слова – набор грамматических признаков слова (род, число, падеж, спряжение, склонение и др.). Грамматическое значение слова заключено в окончании.

Рука - сущ., ж.р., ед.ч., И.п., 1 скл.

Стояла – глаг., пр.вр., ед.ч., ж.р.

Плащей – сущ., м.р., мн.ч., Р.п., 2 скл.

Мышь – сущ, ж.р., ед.ч., И.п., 3 скл.

Красивый – прил., м.р., ед.ч., И.п.

Определите грамматическое значение слова:

• в лесу
• дорогой
• за окном
• дело
• сажают
• дочь
• в ночи
• золотое

Подберите синоним и антоним к слову:

слово

синоним

Друг

антоним

Конец

Отважный

Позволить

Сырой

Любимый

Будущий

Запишите словосочетание определите, в прямом или переносном значении они употребляются:

• Чистые руки –
• Железный гвоздь –
• Тяжелый характер –
• Волчий аппетит –
• Тяжелый чемодан –
• Железная рука –
• Золотое кольцо –
• Волчья шкура –
• Золотой человек –
• Олимпийское спокойствие -

Найдите омонимы, подберите к каждому синоним: 1)Простые люди всего мира взяли дело защиты мира в свои руки. 2)Купец в своей лавке сидел на деревянной лавке. 3) Он купил ириску, решил ее не есть, но как не съесть ириску, когда ириска есть.

Исправьте предложения, заменив ошибочно употребленные слова соответствующими паронимами:

• Домоуправление обратилось к жильцам с просьбой очистить подвалы от захламленности.
• Аржанова считали человеком молчаливым, скрытым, придурковатым.
• Много лет прошло после первого издательства романа М. Булгакова "Мастер и Маргарита".
• Нас охватило горделивое чувство патриотизма, и мы запели нашу любимую песню.
• Я молчаливо наблюдал эту сцену, пока конфликт не погас сам по себе.
• Пришел главбух, велел всем поставить в ведомости росписи и получить деньги.
• После аварии больной на целый месяц попал в травматическое отделение.