СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация"Сложение смешанных чисел"

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Презентация"Сложение смешанных чисел"»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ "СТАХАНОВСКИЙ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС № 29"

Сложение смешанных чисел

Урок математики в 5 классе

подготовила Щеголеватых Н.В.

2021г.

Ответьте на вопросы от Влада А4:   Как складываются смешанные дроби? А если дробные части имеют разные знаменатели? Чему равна дробная часть у натурального числа? Как записать неправильную дробь в виде смешанной дроби?

Ответьте на вопросы от Влада А4:

  • Как складываются смешанные дроби?
  • А если дробные части имеют разные знаменатели?
  • Чему равна дробная часть у натурального числа?
  • Как записать неправильную дробь в виде смешанной дроби?
Устный счет от дани милохина: Представить неправильную дробь в виде смешанной:   Представить смешанную дробь в виде неправильной: Выполнить сложение:

Устный счет от дани милохина:

  • Представить неправильную дробь в виде смешанной:
  •  
  • Представить смешанную дробь в виде неправильной:
  • Выполнить сложение:
Тема: Сложение смешанных чисел   Цель урока: Проверка усвоения навыков по теме «Сложение смешанных чисел». Устранение выявленных пробелов.  

Тема: Сложение смешанных чисел

Цель урока:

  • Проверка усвоения навыков по теме «Сложение смешанных чисел». Устранение выявленных пробелов.

 

Решение примеров и задач SUPERHОUSE   1. Решите задачу: Даны два числа. Первое , а второе на больше. Найдите сумму этих чисел.  2. Решите примеры: а) б) 4 в) г) 3. Решите задачу: На отрезке АВ Тимур из S UPERHОUSE отметил точку С так, что СВ=1 м, а АС на больше СВ. Найдите длину отрезка АВ. Дополнительные задания:

Решение примеров и задач SUPERHОUSE

  •  

1. Решите задачу:

Даны два числа. Первое , а второе на больше. Найдите сумму этих чисел. 

2. Решите примеры:

а)

б) 4

в)

г)

3. Решите задачу:

На отрезке АВ Тимур из S UPERHОUSE отметил точку С так, что СВ=1 м, а АС на больше СВ. Найдите длину отрезка АВ.

Дополнительные задания:

Физминутка

Физминутка

Выполнение заданий за компьютером

Выполнение заданий за компьютером

Подведение итогов. Рефлексия

Подведение итогов. Рефлексия

В конце урока хочу предоставить к размышлению слова великого русского писателя и мыслителя  Льва Николаевича Толстого .

В конце урока хочу предоставить к размышлению слова великого русского писателя и мыслителя Льва Николаевича Толстого .

Домашнее задание: повторить правила п. 4.15,  выполнить №997(а-г), №999

Домашнее задание:

повторить правила п. 4.15,

выполнить №997(а-г), №999